期末综合测试一-【勤径千里马·走向假期】2022-2023学年八年级下册语文期末仿真试卷（部编版，中原专版）

整书辅导本书导学号5430478 (2)在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 “这个时候吃的算哪餐？” (2分》 “是午餐。早餐五点，午餐一点，晚餐八点。” 6.阅读下面材料，按要求答题。（共8分）》 “现在几点，知道吗？快三点啦。 (1)给下面新闻拟写一个标题。（不超过20字）(2分) “前段路垃圾多，刚扫到这里。” 大河网讯“实验学子应志存高远，与时代同进步、与社会共发 大树下好乘凉。这棵树树龄已长，绿叶婆娑，树上鸟儿翻飞，叽叽喳 期末综合测试 展，做到心中有国家、胸中有天下。”2019年5月9日早上，河南省实 喳地闹着，树下一群阿姨在聊天… 时间：120分钟 总分：120分 验中学举行2019届高三学生成人仪式暨毕业典礼。校长吴振民寄 几天后，我胃不舒服，老中医说野木瓜花对肠胃好，城边村有，吩咐我 语学生，要做到“小我”与“大我”的完美结合，将来为伟大的祖国 去找。我在村里转来转去，天色迷蒙时才在村边一座偏僻的平房前找到。 题号 二 总分 为新时代做出应有的贡献。 木瓜树生机勃勃，花很美，躲在深处，之前的台风对它影响不大。 我走到屋前，正想敲门，村路上一位阿姨拉着垃圾车，乒乒乓兵地向 得 分 屋前走来。阿姨开口：“你好，你找谁呀？ 一、积累与运用（共28分） “想找木瓜树的主人。”我笑着回答 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 )(2分) “找这树主人干吗？我就是。”她回到门前，安放好车，解下头上的帽 订 (2)右图是“全国18岁成人教育活动”的标志，请介绍该图的构图要素 A.脑畔/挑衅 踊跃/沃野千里 装模装样/模棱两可 并指出图案的象征意义，不超过100字。（介绍时注意要素齐全，顺 子、纱巾，走近我：“哇，是你啊，什么风把你吹到这里来了？” B.大抵/诋毁 瞭望/穷困潦倒 拾级而上/路不拾遗 序合理，语言简明得体)(6分) “哎呀，阿姨，你家在这？” C.挪动/袅娜 凄凉/芳草萋萋 劈头盖脸/悬崖绝壁 “租的房子。进去坐坐吧，我爱人在。” D.蜷卧/疲倦 苍劲/疾风劲草 挑拨离间/拔刀相助 她随手推开门，打开厅里的灯。我难挡她的热情，也跟了进去。 线2.下列词语中没有错别字的一项是 )(2分) 我说明来意，并告诉她，晚饭早就吃过了。阿姨说，你坐下吧，她爱人 A.湎怀 酝酿 势磅礴 大彻大悟 也很好客。盛情难却，我坐下来打量这房子。这是三间红砖瓦房，旁边厨 B.崩溃 元气淋漓 轻歌曼舞 房是另建的，瓦面陈旧，但墙壁亮白，地板光洁；家具简单，整齐大方，整屋 C.蓬勃 驿道 格物至知 衰草连天 给人宽敬明亮的感觉 二、现代文阅读（共28分） 内 D.彗星 肤浅 嘎然而止 千山之巅 此时，她爱人开始上莱，三菜一汤：肉片汤，一个青菜，一个煎蛋，一盘 (一)阅读下文，完成7~10题。（共16分） 3.古诗文默写。(8分) 炒花生。阿姨从房间里端出两杯酒，笑着说：“这是药酒，我爱人每天都要 木瓜树的主人 (1) 风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州）) 喝上一杯，你也尝尝。”“对对，好酒好酒，我们一起喝。”她爱人勤劳，敦厚 黎衍俊 (2)欲济无舟楫 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相)） 热情，耿直语快，看得出来他是家里的“主厨”。 节日的晚上，远处天空烟花万重，城里高楼霓虹辉闪，公园里花灯耀 不 (3)潭中鱼可百许头， （柳宗元《木石潭记》)】 席间，阿姨边吃边说。他们家在乡下，夫妻俩已年近五十了，都是高 眼，游人如织…我走在公园的大道上 (4) 死者长已矣！（杜甫《石境吏》） 中毕业，他们一起做环卫工人是为了儿子读书。儿子懂事、勤奋、成绩好， “来散步啦？”环卫阿姨向我打招呼 (5)《马说》中揭示出伯乐对于千里马的重要性的句子是： 初中考上城里的一中。夫妻俩担心孩子生活难以自理，决定放弃农耕，进 “是呀，你没放假呀？”我说。 城来打工陪读。还好孩子如愿以偿，前年考上国家重点大学，大人功夫没 “是的，每年这个时候最忙。凡是大家放假的时候，我们就最忙。”她 白费，好开心。爱人负责另外一个单元，力气大点，完成工作早些，做晚饭 要 (6)《卖炭翁》中通过外貌描写突出卖炭翁劳作的艰辛和生活的愁苦的 笑着。 他就全包了。 句子是： 明天再扫吧，你该回去了，今天过节，家人在等着呢。” 我问工作状况，她说：“每天早晨六点吃完早饭后开工，晚上七点多收 4.名著阅读。(4分) “不急，今天活多，要晚一点，家人都习惯了。” 工，习惯了，不觉得累。比起大老板大演员那上百上千万是低了点，但我 名著作品中刻画的人物形象各具特点，读来使人深受启发，请选择 我几乎每晚都和她相遇。是啊，都习惯了，连逢年过节都习惯了」 们本事到这儿了，工资够生活就行了，不求太多…”她摸摸爱人的肩膀 答 下列名著作品中给你留下印象最深的人物形象，