第九单元课题1 溶液的形成课件—2022-2023学年九年级化学人教版下册

第九单元 课题1 溶液的形成 蔗糖+水 食盐+水 把蔗糖、食盐加入水中 【实验9-1】蔗糖溶解 在20ml水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象 蔗糖颗粒逐渐减小最后消失 形成了蔗糖的溶液 蔗糖溶液和食盐溶液是怎样形成的？ 蔗糖分散到水中 食盐分散到水中 形成 蔗糖溶液 形成 食盐溶液 蔗糖分子扩散到水分子的间隔之中。 Na+和Cl- 扩散到水分子的间隔之中。 物质溶解的本质是构成物质的微粒（分子、离子）运动到水分子之间。 一、溶液 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物就是溶液。 溶 质 溶 剂 均一 · · 稳定 · · 混合物 ⑶溶液是由溶质和溶剂所组成。 ⑴溶液的特征是：均一性、稳定性。 ⑵溶液是混合物。 溶液、溶质与溶剂之间的量的关系 m溶液 = m质+m剂 溶液各部分浓度和性质一样 在外界条件（温度、溶剂量）不变时，溶质不易析出，溶液不会分层。 【过手巩固】1.判断下列说法是否正确，加深对溶液概念的认识。 ⑴ 溶液是无色的。（ ） ⑵ 无色透明的液体就是溶液。（ ） ⑶ 把食盐溶液倒掉一半后，变稀了。（ ） ⑷ 在温度不变，水不蒸发的条件下，蔗糖溶液中蔗糖会从水中分离出来。（ ） (5)溶液一定能导电。（ ） × × × × × 讨论： 水是最常用的溶剂,是不是只有水能做溶剂吗？ 碘+水 碘+汽油 高锰酸钾+水 高锰酸钾+汽油 溶质 溶剂 现象 碘 水 碘 汽油 高锰酸钾 水 高锰酸钾 汽油 几乎不溶 溶解，溶液棕色 溶解，溶液紫红色 几乎不溶 【实验9-2】影响物质溶解性的因素有哪些？ 从这组实验中我们得出的结论 水是一种最常见的溶剂，汽油等也是常用的溶剂。 （1）不同种 ，在同种 中，溶解性 。 （2）同种 ，在不同种 中，溶解性 。 溶质 溶剂 不同 溶质 溶剂 不同 水中滴入红墨水，振荡 加入乙醇，不要振荡 振荡，静置 振荡前现象 振荡后现象 静置后现象 结 论 分层 均匀混合 不分层 乙醇与水互溶 【实验9-3】P28水和乙醇能够互溶吗？ (1) 常见的溶质可以是 体，也可以是 体或 体。 (2) 常见的溶剂为 体，如 、 、 等。 液 固 气 液 水 酒精 汽油 【过手巩固】写出下列溶液中溶质或溶剂的化学式： （1）石灰水（溶质） 。 （2）锌与稀硫酸恰好完全反应后的溶液（溶质） 。 （3）食盐水（溶质） 。 （4）80mL酒精与20mL水组成的溶液（溶质） 。 （5）硫酸溶液的溶质是 。 （6）碘酒中的溶剂是 。 Ca(OH)2 ZnSO4 NaCl C2H5OH H2SO4 C2H5OH 医疗上用的溶液,吸收快，效果好 结论： 不同的物质溶解时有吸热或放热现象 氯化钠 (NaCl) 温度变化不明显 硝酸铵 (NH4NO3 ) 温度降低 氢氧化钠 (NaOH) 温度升高 现象： 二、溶解时的吸热或放热现象 过程—— 热量。  过程—— 热量。 { 分散 水合 放出 吸收 1.溶解过程 最终热量变化决定于吸收和放出热量的多少 【归纳总结】 （1）溶于水时温度升高的物质有 等； （2）溶于水时温度降低的物质有 等； （3）溶于水时温度基本不变的物质有 等。 【温馨提示】物质在发生化学变化时也会伴随能量的变化，如CaO与H2O反应。 【学习经验】当密闭容器中温度升高，会导致压强 ，引起一系列的变化（如气球变化膨胀或变瘪、液面升降、液柱水平移动变化等），反之相同。 氢氧化钠固体、浓硫酸 硝酸铵 氯化钠 增大 衣服上沾有油污，用水洗不掉，根据生活经验，用什么物质可以擦除它