内容正文:
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认识自我,寻找榜样
孩子一上三年级,家长们就会发现:那个常常黏在身边的小可爱
不见了,喜欢自己捣鼓,自己玩乐去了;那个乖巧听话的“小绵羊”开
始变倔了,总爱唱反调了;那个学习还不错的孩子,成绩好像有点退步
了……这时候的孩子既好奇又迷茫,想独立自主,可又不够成熟。面对
孩子出现的这些小插曲、小变化,家长感到困惑、焦虑,想改变孩子的
反常行为。但是,家长在教育孩子时如果使用了不恰当的教育方式,要
么毫无效果,要么适得其反,有时候甚至会引发亲子矛盾。
三年级是孩子养成良好习惯的黄金期,是孩子成长的关键时期。本
册书围绕“认识自我,寻找榜样”这一核心主题,从“家风建设”“习惯
养成”“幸福学习”三个方面,用生动的案例和具体的策略,帮助家长
用正确的方式解决孩子出现的问题,让家长从多角度深入思考,更新家
庭教育理念,提高自身素养与育儿能力,建设良好家风,助力孩子认识
自我,在榜样力量的影响下,成为更优秀的人。
教育始于家庭,家长的教育理念、教育方式对孩子的成长有重大的
影响。在教育孩子的路上,家长只有更好地了解孩子、懂得孩子,做孩
子的良师益友,做孩子的指路明灯,才能让孩子更加茁壮成长。希望家
长和孩子一起学习、一起进步,让孩子健康成长、学会自我管理,让幸
福从此扬帆启航!
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