(速查册)板块1 七上 第3单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固-2023年新疆【练客中考】历史总复习新思路

中考新思路历史 题型解读 设问方式2根据材料，结合所学知识分析 题型特点 此类设问答案需从材料中寻找相关内容+对应教材中的知识点。 解题方法 (1)审清设问，明确答题方向：如果设问中出现“结合所学知识分析/概述”，则需结合材料和所学知识作答。 (2)依据题干设问要求，从材料中的关键信息（词、句），联系考查的知识点，由此结合教材知识得出答案。 真题再现[2022.17(1)]材料 方法演绎 中 万物运行有其自 解题3步骤：审设问→读材料→规范 古 然的法则，人们 作答 7 应顺应自然。 步骤2读材料：划出与问题相关信息， 图1 → 分析思考。 “仁政”“民为 (1)材料中图片和划“ ”为问题1解 贵，社稷次之， 题的关键信息 君为轻。” (2)关键一步：由人物的言论判断出问 图2 题1为老子、孟子，再根据所学知识可 答案来源 作答范围 作答内容 知，他们所处时代形成百家争鸣的局面， 设问：结合所学知识，图1、图2人物分别是谁？（问题1) 据此回答问题2 他们所处时代的学术思想对中国历史发展产生了什么影 步骤1审设问：明确设问数量+设问要 响？（问题2）(4分) 求 【答案1①图1：老子；(1分)图2：孟子。(1分)②促进了思 步骤3规范答：标明问题序号，根据分 想和学术的繁荣，为中国古代文化的发展奠定了基础，对 值思考作答点数，组织语言规 后世有十分重要而深远的影响。(2分) 范作答 技巧点拨 女“根据材料并结合所学”类设问，如何获取材料：该类设问答案来源于材料关键信息和教材知识的结 合，需要把材料信息对应到教材知识（如原因、意义、影响等），运用教材知识作答。 温餐提示 请完成《精练册》P2~P4 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 (公元前221一公元220年) 【2022版课标】 1.通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义、西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建 国家建立和早期发展的过程。 2.通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域、“丝绸之路”的开辟、汉武帝的大一统，知道西汉从建 立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。 3.通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡，了解佛教传入和道教产生的背景。 4.知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华 佗的故事等。 14 第一部分 新疆中考考点研究 历史时序 电 2160周年 秦刺 西汉 统一国 东汉 家建立 秦火六网 陈胜、吴起义 “文京之治” 张骞第·软张骞第二次 出使西域出使西域 中国前230年前221年 前209年前207年 前202年汉文帝汉景帝前138年 前119年前60年9年25年220年 统治统治 班龆 多民族 北山倒奴、统岭 设省西 南、夺取泗套地区 域都护 +经营 国家发展 西域 思想文化 “焚坑债 吴黜家 道教产 尊崇儒术 㑊教传入 罗马成为地中海葫主 佛教传入中国 基肾教产生 世界 公元前2世纪 公元前 中 1世纪 1世纪 古 考点精讲·夯实基础 P考点①秦统一中国 确立中央集权制度[5年1考] 巩固统一的措施 「七上P44~P49 秦统一中国 时间 公元前221年 (1)民心所向：战国时期的连年战争，严重影响了经济发展和社会稳定，人民希望结束 战乱 (2)社会基础：封建经济发展，民族、地区之间的联系加强，为统一提供了社会基础 背景 (3)秦国实力强盛：经过商鞅变法，秦国实力超过东方六国，具备了统一六国的条件 中央集权制 (4)统治者的作用：秦王嬴政即位后招募各国人才，积极策划统一大计 (5)军队战斗力强：秦国奖励军功的政策，加强了军队战斗力 (1)兼并六国：公元前230年一前221年，秦国先后攻灭 韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成统一大业，建立秦朝， 定都咸阳 概况 (2)开拓疆域：秦灭六国后，北击匈奴：征服越族，统一岭 南及东南沿海地区，并设置郡县，移民戍边，对边疆地 区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展 东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世 疆域 界上的大国之一 秦朝形势图 (1)秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统 一的多民族的封建国家 意义 (2)为我国统一的多民族国家的形成与发展奠定了基础，将中国历史推进到一个崭新 阶段 确立中央集权制度 背景 秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展 目的 加强对全国的统治和巩固统一 15 中考新思路|历史 国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的 皇帝 最府 权威，总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始 统治光 皇帝 皇帝”，史称“秦始皇”（皇帝自称“朕”，皇帝的 制度 上专制 命令称“制”“诏”，印章称“玺”，其他人都不许 太 霜 人 中央政特 用，对皇