06 期中复习特训（2）-2022-2023学年七年级语文下学期古诗文考点演练

06 期中复习特训（2）_课外拓展 专题一 古诗鉴赏 （一）春游湖 徐府 双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。 1.“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？找出来并做简要分析。 _________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.富有理趣是宋诗的一大特色，请简要分析诗歌最后两句中蕴含的哲理。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）丹阳送韦参军 严维 丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。 日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。 1.赏析“秋”字在“一别心知两地秋”中的表达效果。 _________________________________________________________________________________ 2.请你结合诗歌三、四两句的内容，具体分析其中包含的感情。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）送梁六自洞庭山 张说 巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。 闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。 【注释】当时诗人被贬为岳州刺史，梁六是诗人的朋友，当时正要赴京，于是诗人为他饯行，创作了此诗。 1.“日见孤峰水上浮”一句中“孤”字意蕴丰富，说说它的含义。 _________________________________________________________________________________ 2.诗人在这首诗中抒发了什么感情？请结合内容分析。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四）夕次盱眙县 韦应物 落帆逗淮镇，停舫临孤驿。浩浩风起波，冥冥日沉夕。 人归山郭暗，雁下芦洲白。独夜忆秦关，听钟未眠客。 1.请结合诗歌内容，分析诗句“浩浩风起波，冥冥日沉夕”中的叠字在写景中的表达效果。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.请结合全诗内容，说说诗人“未眠”的原因。 _________________________________________________________________________________ （五）经行岚州 杜审言 北地春光晚，边城气候寒。往来花不发，新旧雪仍残。 水作琴中听，山疑画里看。自惊牵远役，艰险促征鞍。 【注释】杜审言于唐高宗咸亨元年（645年）中进士后，任隰城县（今山西汾阳县西）尉，因公务赴西北，往返两次途经岚州。 1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ） A.首联中的“春光晚”“气候寒”点明了边城岚州的环境特点，从而奠定了全诗悲凉的感情基调。 B.“往来花不发”紧承首句，从空间角度写出了诗人行程的变化，表现了岚州城“春光晚”的特点。 C.“新旧雪仍残”中两个