17.2.2 第1课时 函数的图象-【勤径学升】2022-2023学年八年级下册数学同步练测（华东师大版）

第17章 17.2.2 函数的图象 第1课时 函数的图象 ǔ课前预习 5.在同一平面直角坐标系内画出下列函数的图象： 1.对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应 (1)y=1(x<0): (2)y=-x+1. 值分别作为点的 坐标，那么坐 标平面内由这些点组成的图形就是这个函数 的 2.满足函数表达式的任意一对x、y的值组成的点 (x,y)都 函数的图象上(“在”或“不在”). 3.已知函数的表达式，画函数的图象，一般分 为 三个步骤 6.甲、乙二人同时向距赵庄60km的省城进发，甲从 距赵庄10km处以15km/h的速度背离赵庄向省 凶裸堂演练 城出发且骑自行车，乙从甲前方30km处以 和识点①函数图象的画法，判断点是否在函数 5km/h的速度步行. (1)分别求甲、乙二人与赵庄距离s1(km), 图象上 s2(km)和所用时间t(h)的函数关系式； 1.已知点A(-1,1),B(1,1),C(2,4)在同一个函 (2)在同一坐标系下画出这两个函数的图象，这 数图象上，这个函数图象可能是 两个函数图象如果相交，说明了什么？ 2.下列各点在函数y=- √3 x的图象上的是( 和识点②》根据图象信息解决问题 A(1.9 B.(-1,3) 7.如图所示的函数图象反映的过程是：小徐从家去 菜地浇水，又去玉米地除草，然后回家，其中x表 C.(3,-3) D.(-√3,3) 示时间，y表示小徐离他家的距离.读图可知菜地 3.销售某型号的汽油，其数 中金额元 离小徐家的距离是 () 量与相应金额的关系如图 500 ty/km 所示，那么这种汽油的售 价是 元/升. 1.1 0 100数量/升 4.若点(2，m)在函数y= 4术+2 01525375580 x/min 3题图 7题图 的图象上，则m的值是 ,该图象还经过 A.1.1 km B.2 km 点（写一个即可）， C.15 km D.37 km 《K39》 八年级数学·华师版·下册 ǔ课后现囿 4.某车间的甲、乙两名工人分别同时生产同种零件， 他们生产的零件数量y(个)与生产时间t(小时) 1.下列图象中，能反映等腰三角形顶角y(度)与底 之间的关系如图所示. 角x(度)之间的函数关系的是 (1)根据图象填空： y(度)t y(度) ①甲、乙中 先完成40个零件的生 产任务，在生产过程中， 因机器故 障停止生产 小时： x(度) 0 x(度) ②当t= 时，甲、乙生产的零件个数 B 相等； y(度 y(度)t (2)谁在哪一段时间内的生产速度最快？求该段 时间内他每小时生产零件的个数 桌y个 40 (度) x(度) C 0 25 2.一段笔直的公路AC长20km,途中有一处休息点 10 B,AB长15km,甲、乙两名长跑爱好者同时从点A 012345678小时 出发，甲以15km/h的速度匀速跑至点B,原地休 4题图 息0.5h后，再以10km/h的速度匀速跑至终点 C;乙以12km/h的速度匀速跑至终点C,下列选 项中，能正确反映甲、乙两人出发后2h内运动路 程y(km)与时间x(h)函数关系的图象是( ↑yfkm y/km 5.小明骑单车上学，当他骑了一段路时，想起要买某 20----- 0 15 1 本书，于是又折回到刚经过的某书店，买到书后继 续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的 乙 关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题： 1352xh 1 52x1 23 (1)小明家到学校的路程是多少米？ A B (2)在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度 y/km ↑y/km 最快，最快的速度是多少米/分？ 20------ 20H (3)小明在书店停留了多少分钟？ 15 15 (4)本次上学途中，小明一共行驶了多少米？一 共用了多少分钟？ 132x/h +路程(m) 2 1500 学校 C D 1200 900 3.如图是某购物中心食品柜在四月份营业情况的统 600 计图，根据图象回答下列问题： 300- 6日营业额1万元 家02468101214 时间(mim 5题图 2 1 36912151821242730日期/日 3题图 (1)这个月中，日最低营业额是在4月 日 只有」 万元； (2)这个月中，日最高营业额是在4月 日，达到 万元； (3)这个月中，从 日到 日营业 额呈逐渐上升趋势； (4)这个月中，日营业额比较平衡的大约有 天，每日均在 万元左右 《K40》参考答案及解析 10.A11.A 第2课时函数的三种表示方法 课后巩固 课前预习 1.A2.D3.B4.A5.A6.A 1.列表法图象法解析法 7.-108.二9.(-1,6)或(-1，-2)10.二53 2.列表 连线 11.(-3,4)【解析】0(2(3,4)=0(3，-4)=(-3， 课堂演