16.2.2 第2课时 分式的混合运算-【勤径学升】2022-2023学年八年级下册数学同步练测（华东师大版）

第16章 第2课时分式的混合运算 世裸前预可 223-9 分式混合运算的顺序与分数混合运算的顺序类似， 先算 ,再算 ,最后算 有括号的先算 课堂演练 知识点C》分式的混合运算 0.若4x=5y则的值是 () A.4 5 2化简+2x1-中1)的钻果是 () 2分4 4.、1 ”x+1 B.七+1 C.x+1D.x-1 4化简产2习=名 (4)+1。a 1 a-1a2-2a+1÷ 5.计算： 0 《K15》 八年级数学·华师版·下册 裸后职围 7.已知y=二2x+1:-↓+1，试说明：在等 x2-1x+1x 1.下列计算正确的是 号右边代数式有意义的条件下，不论x取何值， 1+-8+ B.Y+Y=2x y的值都不变. x c家号动 D.1 1 =0 x-Y Y-x 2当a=时，化简1+。)分-2a+的结果是 A.1 B.2 C.3 D.4 3.已知x-1=7,则2+的值是 A.49 B.48 C.47 D.51 4计：安：2四 5.已知a+36=0.求1-中2÷心424 a2 +2ab +b2 8.先化简，再求值： 的值. 1a2+4b+4b÷+2名，其中a、b满足(a二☐ a2-ab √2)2+1b+11=0. 6先化简（年，再取一个你客欢的 数代入求值. 《K16》参考答案及解析 6.D【解析】先通分，把y换为x-y,然后再约分 5.解：(1)原式=-1 -1 7.C 1 8。”2【解析】异分母分式的加减法，若加减法运第中含 (2)原式= x+3 (3)原式=x-4. 有整式，应视其分母为1进行通分】 1 )。一2【解析】异分母分式的加减法，可以将每个式子先 9.x-1 (4)原式=- (a-1) 课后巩固 因式分解化简，再通分运算 10.解：(1)原式=a+3)-(a+1)2+(a2-1) +1=x+y:+上=x+； LD【解析18x+8y8xr 2 (a+1)(a-1) x+I 1 (a-1)2 =(a+1)(a-0 2y-2y =2y 2.B3.D -01 a+1 4 a-3+6 (2)原式=(a+3)(a-3) 5解：原式=3 6.解：原式=3(x+1)-x(x-1).(x-1)(x+1) (x-1)(x+1) (3)原式=2-(2-1) x-1 =2x+4. 答案不唯一，例如：把x=3代入，原式=10 课后巩固 7)品1 、(x-1)2 1.C2.B3.D4.B =上-1+1=1 xx 5.B【解折1+6中中+0中=l b 2ab+a+b 在等号右边代数式有意义的条件下，不论x取何值，y 值永远为1. 6(点(2)-17b-c8(3-司m9±5 8.解：1-0+4ab+4÷0+25 a-ab °a-b 10.解：(1)原式=+y x-Y (2)原式=0+6 a+b =1-(a+2b)2.a-b a(a-b)a+2b )原武子 (4)原式=m+n m-n =1-0+26=a-a-26 a a 第2课时分式的混合运算 =-26 课前预习 乘方乘除加减括号里面的 .a、b满足(a-√2)2+1b+11=0, 课堂演练 ∴.a-2=0,b+1=0..a=2,b=-1, 1.C【解析小4x=5y,…=5 y4 当a=2,b=-1时， 产-号1(-1(-10 原式=2x(-山=2. 2 2.A 习题课 针对训练 3.-1【解析】 1 十 mn m-n' 1.B mn=m2-n2-m=-m2」 -=-1. m n mn 2c【解折原式产故选C 4.解：原式=0+b ab A【解标1(-)管-么 《K121》