内容正文:
实验活动6 化学能转化成电能
[实验目的]
1.理解氧化还原反应在化学能转化成电能过程中的作用,体会化学的价值。
2.认识原电池的构成要素及其作用。
[实验用品]
器材:烧杯、导线、电流表。
试剂:锌片、铜片、石墨棒、稀硫酸。
[实验过程和结论]
1.电极材料的实验
(1)用导线将电流表分别与两个电极相连接,使两个电极接触。
实验操作
电极材料
电流表指针
解释
锌片、铜片
__不偏转__
__没有电解质溶液,不发生氧化还原反应__
锌片、石墨棒
不偏转
(2)将电极插入盛有稀硫酸的烧杯中。
实验操作
实验现象
解释
__锌片上有气泡__
__锌与稀硫酸反应生成氢气__
__锌片上有气泡,铜片上无气泡__
__锌与稀硫酸反应生成氢气,铜与稀硫酸不反应__
锌片上有气泡,石墨棒上无气泡
__锌与稀硫酸反应生成氢气,石墨棒与稀硫酸不反应__
2.原电池实验
选择不同的电极材料,以及稀硫酸、导线和电流表,组装原电池,如图:
试验其能否产生电流,并作出解释。
编号
电极材料
实验现象
解释
①
锌片、铜片
锌片上无气泡,铜片上有气泡,电流表指针偏转
__构成原电池,将化学能转化为电能__
②
锌片、石墨棒
锌片上无气泡,石墨棒上__有气泡__,电流表指针__偏转__
__构成原电池,将化学能转化为电能__
③
铜片、石墨棒
无明显现象
__无氧化还原反应发生,不能构成原电池__
[问题和讨论]
1.根据以上实验,说明原电池的工作原理和构成要素,以及组装原电池的操作注意事项。
提示 构成原电池的条件有:①两种活泼性不同的金属(或金属和非金属)作电极;②电解质溶液;③形成闭合回路;④有一个能自发进行的氧化还原反应。原电池是将氧化反应和还原反应分别在不同的区域发生,使电子在导线中转移,产生电流。
2.能否用铁片作为电极代替铜锌原电池中的锌片?为什么?
提示 铁片代替锌片后,铁能够与稀硫酸反应,仍然具备构成原电池的条件,仍然有电流产生。
3.若将稀硫酸换为硫酸铜溶液,①~③能否构成原电池?
提示 由于锌能与硫酸铜发生氧化还原反应,故①②仍然构成原电池,③不能。
[跟踪训练]
1.某同学用如图所示实验来探究构成原电池的一般条件,下列说法正确的是(提示:苯是非电解质)( )
A.左瓶的灯泡发光
B.右瓶的铜棒变粗
C.右瓶中铁棒为正极
D.左瓶:Fe-2e-===Fe2+
解析 苯是非电解质,不能导电,Fe和Cu相连插入苯中,不能形成原电池,故左瓶的灯泡不发光,A、D错误;右瓶中Fe和Cu相连插入CuSO4溶液中,形成原电池,Fe是负极,电极反应式为Fe-2e-===Fe2+,Cu是正极,电极反应式为Cu2++2e-===Cu,故右瓶的铜棒变粗,B正确,C错误。
答案 B
2.为了探究影响铝在原电池中作正极或负极的因素,设计如下实验。
电解质
溶液
左侧电
极材料
实验现象
解释
稀硫酸
镁片
镁片上无气泡,铝片上有气泡,电流表指针偏转
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
稀硫酸
铜片
铝片上无气泡,铜片上有气泡,电流表指针偏转
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
氢氧化
钠溶液
镁片
铝片上无气泡,镁片上有气泡,电流表指针偏转
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
实验
结论
铝在原电池中作正极或负极的影响因素有________________________________________________________________________
答案 镁比铝活泼,铝作正极 铝比铜活泼,铜作正极 铝能与氢氧化钠溶液发生氧化还原反应,而镁不能 另一电极的活泼性、电解质溶液
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