模型31 种群数量增长解题模型-【大鹏生物】2023年高考生物解题模型

136 模型 31 种群数量增长解题模型 1. 种群数量增长方式的判断 （1）根据条件进行判断：若题干中告知的条件是“理想条件下”“实验室条件下”“外来物种入侵的早 期阶段”或“食物和空间条件充裕，气候条件适宜且没有敌害”等，则该种群数量呈“J”增长；若题 干中告知的条件是“有环境阻力”“自然条件下”“自然界中”或“资源和空间条件有限”等，则该种 群数量呈“S”型增长。 （2）根据曲线进行判断：若曲线中有 K 值，则为“S”型增长；若曲线中没有 K 值，且种群数量呈指 数增长，则为“J”型增长。 2.准确记忆“J”型增长与“S”型增长的种群增长率（δN/δt）的变化 （1）“J”型增长的种群增长率一直增大，“S”型增长的种群增长率先增大后减小，且在种群数量为 K/2 时种群增长率最大，在 K 值时种群增长率为 0。 （2）“J”型增长的数学模型 Nt=Noλt（λ 为定值）中，λ 代表种群数量是一年前该种群数量的倍数，而 不是增长率，即 λ=Nt+1/Nt，当 λ>1 时，种群数量增加；当 λ=1 时，种群数量保持稳定；当 λ<1 时，种 群数量减少。 3.种群数量变化规律在生产中的应用 （1）有关 K 值的考查，考生需要在图示中找出 K 值（同种生物的 K 值不是固定不变的，会受到环境的 影响），常见的 K 值的不同表示方法如图所示： 图中 A、B、C、D 时间所对应的种群数量为 K 值，A＇、C＇、D＇时间所对应的种群数量为 K/2。 （2）在渔业或养殖业方面：应在种群数量略大于 K/2 时进行捕捞或出栏，捕捞或出栏后应使种群数量 维持在 K/2 左右，因为此时的种群数量增长最快。在对有害生物的控制方面：应增大环境阻力，从而 降低其 K 值，且应在其种群数量达到 K/2 前进行预防或猎杀。 137 【1】如图为某生物的种群增长率（△N/△t）随时间的变化图。已知横轴上的图形与横轴下的图形可重 叠，从中不能得出的结论是（ ）。 A.a～c 段，种群数量呈“S”型增长 B.种群数量最大的时刻是 b，最小的时刻是 e C.a～f 段，该种群的环境容纳量很有可能发生了改变 D.a～b 段和 d～e 段，该种群年龄结构分别为增长型和衰退型 【2】图中 A、B 为某群落中的两个动物种群，曲线表示（δ=出生率/死亡率）随时间的变化，不考虑迁 入迁出。下列叙述正确的是（ ）。 A.t5 时刻 A、B 的种群密度一定相同 B. 0~t5，B 种群数量呈“S”型增长 C.t3~t5，B 种群密度先上升后下降 D.t3~t5，A 种群密度先上升后下降 【3】某种群下年的种群数量（Nt+1）与当年的种群数量（Nt）之间的关系如图所示，其中 e 代表 Nt+1/Nt=1。 下列叙述错误的是（ ）。 A. 种群数量为 a 时，死亡率小于出生率 B. 种群数量为 b 时，种群数量达到最大 C. 种群数量为 c 时，种群数量基本稳定 138 D. 种群数量为 d 时，年龄结构为衰退型 【4】科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如 图所示（其中 R=出生率/死亡率）。在不考虑迁入迁出的情况下，下列说法正确的是（ ）。 A. 该区域中田鼠种群存在垂直结构和水平结构 B. 该田鼠种群增长方式为“S”型增长，c 点时种群密度最小 C. 田鼠种群数量在 a→d 期间经历了先增加后减少，其中 c→d 期间一直在减少 D. 若不考虑其他因素，仅由图可知，a、b 两点对应的种群的年龄组成分别为增长型和衰退型 【5】图 1 和图 2 表示出生率、死亡率、净补充率出生率与死亡率之差和种群密度的关系，下列有关叙 述正确的是（ ）。 A. 图 1 中曲线 a 代表死亡率，曲线 b 代表出生率 B. 海洋鱼类捕捞后应使鱼类的数量保持在图 1 中的 E 点 C. 图 2 中在 F 点控制有害动物最有效 D. 图 2 中 G 点代表种群数量达到环境容纳量 【6】某研究小组连续 10 年调查某森林中大山雀种群数量，得到如图所示的曲线（图中 λ =该年种群数 量/一年前种群数量），下列分析正确的是（ ）。 A.第 0~2 年大山雀的种群数量保持相对稳定 B.第 6 年时大山雀的种群数量达到最小值 139 C.第 4 年和第 8 年大山雀的种群数量相等 D.第 8~10 年大山雀的种群数量保持相对稳定中 【7】如图表示一个群落中甲、乙两个种群的增长率（△N/△t）随时间变化的曲线，不考虑迁 入和迁出，下列叙述正确的是（ ）。 A.t2~t3 甲种群出生率小于死亡率