第10课 古诗三首（提升篇）-2022-2023学年六年级语文下册同步练习（部编版）

第10课 古诗三首（提升篇） 班别： 姓名： 座号： 一、书写。 读句子，根据拼音写词语。 （1）石头要经历qiān chuí wàn záo、烈火fén shāo 、fěn gǔ suì shēn，最后才能成为清白的石灰。 （2）我从wǎng luò上看到一篇报道，太行山人凭借一股愚公移山的精神，硬是用钢钎、tiě chuíkāi záo出了一条“挂壁”公路，创造了人间qí jì。 二、用“√”给加点字选择正确的读音。   依偎（wèi  wēi）   鱼钩（gōu  diào）  郑燮（xiè  shuǎng） 金络脑（luò  lào）   青山（qīng  qin） 焚烧（hún fén） 踏（tà  tā）清秋 石灰吟（yín  yíng） 1．一群小燕（yān  yàn）子飞过燕（yān  yàn）山山脉，飞向梦想起航的地方。 2．战士们锻炼起来劲（jìn  jìng）头十足，将来一定是一支劲（jìn  jìng）旅。 三、课文在线。 1．《马诗》的作者是_______代诗人__________。“_______________，____ _____________”这两句诗表达了诗人渴望报效祖国、建功立业的崇高志向。 2．《石灰吟》的作者是_______代的_______，这是一首_____诗。作者通过对_______的赞颂，表达了自己____________、____________的大无畏精神和____________的崇高品格。 3．《竹石》的作者是________代的_________。这首诗表面写________，其实写___________。诗人在赞美竹子的坚韧执着的品格的同时，也表现了自己 _______________的品质。 四、加偏旁成字并组词。 黑________ ________   垂________ ________   见 ________ ________   申________ ________   林________ ________   帛 ________ ________ 五、在下面括号中填写读音为“mo”的汉字。 形同( )路    ( )不作声     相濡以( )    舍本逐( ) ( )不关心    ( )齿不忘     含情( )( )   笔( )纸砚 六、古诗中含“桃”“红”“柳”“绿”的诗句可谓是不胜枚举，请把含有以上四个字的名句各写出一句。 (1) ____________________ (2)____________________ (3) ____________________ (4) ____________________ 七、将下面的诗句翻译成现代汉语。 1．何当金络脑，快走踏清秋。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3．千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 八、千年的历史长河中，涌现出了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。请试试看你积累了多少。 1．写出描写送别的诗句：__________________，__________________。 2．写出描写春景的诗句：__________________，__________________。 3．表达爱国情怀的诗句：__________________？______