精品解析:湖南省长沙市师大附中梅溪湖中学2022-2023学年九年级上学期第三次月考数学试卷

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2023-02-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.21 MB
发布时间 2023-02-14
更新时间 2026-01-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-14
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来源 学科网

内容正文:

湖南师大附中梅溪湖中学2022-2023学年度第一学期 九年级第三次阶段检测试题卷·数学 时量:120分钟 分值:120分 一、填空题(每小题3分,共10题) 1. 代数式的系数与次数分别是( ) A. ,3 B. ,4 C. -4,3 D. -4,4 2. 2022年全国教育事业统计主要结果发布,统计数据显示,全国共有各级各类学校万52.93万所,将52.93万用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 3. 在,,,0,1这五个数中,最小的数是( ) A. B. C. 0 D. 4. 若与是同类项,则值为( ) A. ﹣9 B. 6 C. 9 D. ﹣6 5. 已知x=2是关于x的一元一次方程mx+2=0的解,则m的值为( ) A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. 2 6. 平方根等于本身数是( ) A. B. 0 C. 1 D. 7. 如图,,,,则为(  ) A. B. C. D. 8. 如图,中,,平分,交于点D,,,则的面积为(  ) A 60 B. 30 C. 15 D. 10 9. 如图,下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是( ) A. ∠ABD=∠ACB B. ∠ADB=∠ABC C. AB2=AD•AC D. 10. 如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、B在双曲线y=( x>0)上,BC与x轴交于点D.若点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为(  ) A. (3,) B. (4,) C. (,) D. (5,) 二、填空题(每小题3分,共6题) 11. 若点关于原点对称,则 __________ 12. 一次函数图象不经过第_________象限. 13. 如图是反比例函数和在第一象限的图像,直线轴,并分别交两条双曲线于、两点,若,则_____. 14. 如图,、相交于点,点、分别在、上,,如果,,,,那么_____. 15. 在半径为的圆中,的圆心角所对弧的弧长是______. 16. 对于两个不相等的有理数a,b,我们规定符号表示a,b两数中较大的数,例如.按照这个规定,方程的解为_______. 三、解答题(共9题,17题6分,18题6分,19题6分,20题8分,21题8分,22题9分,23题9分,24题10分,25题10分) 17 计算:. 18. 解不等式组,并把它的解集表示在数轴上. 19. 先化简,再求值:,其中. 20. 初三年级“黄金分割项目活动”展示,为了解全体初三年级同学的活动成绩,抽取了部分参加活动的同学的成绩进行统计后,分为“优秀”,“良好”,“一般”,“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题: (1)扇形统计图中“优秀”所对应扇形的圆心角为    度,并将条形统计图补充完整. (2)如果学校初三年级共有340名学生,则参加“黄金分割项目活动”比赛成绩良好的学生有    人. (3)此次活动中有四名同学获得满分,分别是甲,乙,丙,丁,现从这四名同学中挑选网名同学参加校外举行的“黄金分割项目活动”展示,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率. 21. 如图,一次函数图像与反比例函数图像交于、两点,与x轴交于点C. (1)求一次函数的解析式. (2)求的面积. (3)观察图像,不等式的解集为________. 22. 某校为配合疫情防控需要,每星期组织学生进行核酸抽样检测;防疫部门为了解学生错峰进入操场进行核酸检测情况,调查了某天上午学生进入操场的累计人数y(单位:人)与时间x(单位:分钟)的变化情况,发现其变化规律符合函数关系式:数据如下表. 时间x(分钟) 0 1 2 3 … 8 累计人数y(人) 0 150 280 390 … 640 640 (1)求a,b,c的值; (2)如果学生一进入操场就开始排队进行核酸检测,检测点有4个,每个检测点每分钟检测5人,求排队人数的最大值(排队人数-累计人数-已检测人数); (3)在(2)的条件下,全部学生都完成核酸检测需要多少时间?如果要在不超过20分钟让全部学生完成核酸检测,从一开始就应该至少增加几个检测点? 23. 如图,以边为直径的经过点P,C是上一点,连接交于点E,且,. (1)证明:是切线. (2)若点C是弧的中点,已知,求的值. 24. 定义:若一个四边形能被其中的一条对角线分割成两个相似三角形,则称这个四边形为“师梅四边形”,这条对角线称为“师梅线”.我们熟知的平行四边形就是“师梅四边形”. (1)如图1,平分,,.四边形是被分割成的“师梅四边形”,求长; (2)如图2,平面直角坐标系中,A、B分别是x轴和y轴上的点,

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