第三单元 走向未来的少年 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来的少年 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册 一、单选题 1．如图《高级技工》给我们的启示是（   ） A．选择新兴职业，只有机遇没有挑战 B．放弃普通高中，只选职业技术学校 C．职业没有贵贱，树立职业平等观念 D．学习劳动技术，挣大钱才是真本事 2．开放的中国日益融入当今的世界。在走向世界的过程中，我们中学生应该（   ） ①具有国家观念，树立全球意识 ②要学会正确对待民族文化和外来文化 ③要关心国际形势，关注世界大事 ④要培养平等和强权意识 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．党的二十大报告指出：：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立忘做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这要求青少年（   ） ①坚定理想信念，承担国家使命      ②顺应时代变化，提升自身素质 ③专注当下学习，不闻窗外时事      ④涵养道德品质，注重实践创新 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 4．习近平总书记在党的二十大报告中指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”为此，我们青少年要（   ） ①立志报效祖国，勇担时代重任②坚持名利至上，成为卓越人才 ③立即放下学业，投身社会实践④练就过硬本领，提升个人素养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．置身时代发展的洪流，面对百年未有之大变局，青少年学生应该（   ） ①努力学习知识，不断提升自我②深入社会生活，感受时代变迁 ③增强创新意识，多搞发明创造④感悟时代变化，增强责任意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更加美好，但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该（    ） ①培养全球意识。用世界眼光看问题       ②树立国际视野。领导人民创造美好生活 ③坚定理想信念，提高自身素质           ④增强风险意识，只考虑个人前途命运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．每次毕业都值得祝贺，当我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程之际，面向未来我们要（   ） ①坚定信念，弘扬以爱国主义为核心的时代精神 ②砥砺奋进，学会在担当中历练，在尽责中成长 ③投笔从戎，坚决捍卫祖国的安全、荣誉和利益 ④树立理想，个人梦融入中国梦，努力成才报国 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 8．《大国工匠》讲述了劳动者用双手缔造的神话。他们并非有多高的学历，而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国神话”这启示我们（   ） ①要树立正确的职业观念，做好各种准备 ②只有为社会做出杰出贡献的劳动者，才能受到尊重 ③要增强劳动观念，培养敬业精神，精益求精、追求卓越 ④每个人通过劳动都能创造“中国神话” A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 9．作为学生，我们既要树立远大理想，努力学习科学文化知识，又要积极参加社会实践活动，锻炼能力，做到知行合一。下列与实践相关的格言警句是（   ） ①行己有耻，止于至善 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③胜人者有力，自胜者强 ④学至于行而止矣。行之，明也 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 10．2022年卡塔尔世界杯开幕式，万众瞩目。开幕式上，一位残疾少年用双手支撑着身体，从球场一侧缓缓行来。他的出现赢得了全场欢呼，也震撼了无数人！今年20岁的加尼姆·阿尔·穆夫塔出生时患有一种罕见的疾病。然而，他没有让这种情况阻碍他的生活，而是学会了用积极性和领导力来克服障碍。他在社交媒体平台上有数百万人关注，向世界展示了残疾人士的生活也可以是充实和有价值的。他的故事让世界各地的人们感到惊奇和鼓舞。他是当今青年的杰出典范，也是全世界残疾人的支持者。加尼姆的事迹给我们的启示是（   ） ①参加国际大会是我们走向世界的最佳形式 ②要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 ③我们在交往中探索世界，掌握更多的学习方法 ④要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 11．习近平总书记指出：“历史和现实告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”这说明（   ） ①青少年承载着国家和民族的未来命运 ②青少年的品格影响着国家未来的发展 ③青少年都能创造历史，成为国家的栋梁 ④青少年要坚定理想信念，为建设祖国做好