2023年化学中考一轮复习--粗盐提纯

2023-02-14
| 17页
| 154人阅读
| 2人下载

内容正文:

2023年化学中考一轮复习--粗盐提纯 一、单选题 1.在“粗盐的提纯”实验中,下列仪器用到的次数最多的是(  ) A.漏斗 B.烧杯 C.玻璃棒 D.酒精灯 2.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是(  ) A.称取粗盐后,把粗盐研磨细 B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解 C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上 D.蒸发时搅拌,防止凶局部温度过高,造成液滴飞溅 3.下列叙述正确的是(  ) A.海底蕴藏着丰富能源,所以不用担心未来能源问题 B.通过淡化海水可得到充足淡水,所以“节约用水”的理念过时了 C.利用多次蒸发结晶法可除去粗盐中的可溶性杂质 D.随意弃置旧金属,既造成环境污染,又浪费有限的金属资源 4.我国有辽阔的海岸线,有充足的海水资源.人们常把海水引入盐田,经过风吹日晒使海水中的水分蒸发获得粗盐.在此过程中(  ) A.溶剂的质量不变 B.氯化钠的质量不变 C.氯化钠的质量分数始终不变 D.氯化钠的质量分数变小 5.现有烧杯、试管、量筒、带铁圈的铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管橡皮塞、天平、玻璃棒,仅有这些仪器(所需化学药品可任选)不能完成实验是() A.制取氧气 B.粗盐提纯 C.制取二氧化碳 D.用氯化钠晶体配制100g5%的氯化钠溶液 6.用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是() A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发 B.甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的 C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作,则配制的溶液浓度偏大(ρ水=1g/cm3) D.乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响 7.用“海水晒盐”的方法得到的粗盐中,往往含有多种可溶性杂质(Na2SO4、MgCl2、CaCl2等)和难溶性杂质(泥沙等),需进行分离和提纯后才能用于人们的日常生活。以下是粗盐提纯的流程图,有关说法正确的是(  ) A.①通过溶解、过滤操作,除去粗盐中可溶性杂质 B.只调换②与③的顺序,也能达到实验目的 C.⑤加入适量稀盐酸的目的是除去过量的Na2CO3和NaOH D.若称得精盐的质量是8.5g,则该粗盐样品中氯化钠的纯度是85% 8.除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量的BaCl2溶液;②过滤;③加过量的Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸.下列操作顺序正确的是(提示BaSO4、BaCO3难溶于水)(  ) A.③①②⑤④ B.①⑤③②④ C.①③⑤④② D.①③②⑤④ 9.对下列事实的解释不合理的是(  ) A.铁和钢的性能不同——含碳量不同 B.镁原子和镁离子化学性质不同——最外层电子数不同 C.粗盐提纯得到精盐的产率偏高一一蒸发时未用玻璃棒搅拌 D.将糖水密封放置,温度不变,蔗糖与水不会分离——溶液具有稳定性 10.粗盐中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4,及泥沙等杂质,常用下面的流程进行提纯。有下列说法: ⑴加入试剂a的顺序可以是过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液,BaCl2溶液; ⑵加入试剂a后,将混合物过滤,得到的滤渣中一定含有4种不溶物; ⑶向溶液I中加入的盐酸也可以是过量的; ⑷操作b的名称为过滤: ⑸假设整个操作过程中物质转化无损失,则最后得到的精盐固体中NaCl的质量一定比原粗盐样品中NaCl的质量大。 其中说法正确的有个(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 二、填空题 11.“岩盐之都”河南叶县盛产食盐.食盐的主要成分NaCl由   (填“分子”、“原子”或“离子”)构成;除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是   ;电解食盐水可制烧碱:2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+X↑,则X的化学式为   . 12.实验室要除去粗盐中难溶性杂质CaCl2、MgCl2、Na2SO4,可依次加入过量BaCl2、    、Na2CO3溶液,分离出沉淀后,再加入适量   。写出加入氯化钡后反应的化学反应方程式   。 13.某粗盐样品中含有泥沙、CaCl2和Na2SO4等杂质,先加水溶解,为除去泥沙,应进行的操作是   ,为除去CaCl2和Na2SO4,需一次加入过量的BaCl2和   ,最后要向溶液中再加稀盐酸,稀盐酸所起的作用是   . 14.实验室欲配制350g质量分数为16%的氯化钠溶液用于农业上的选种实验.实验室中只有粗盐,为了使结果更准确,实验员决定先将粗盐提纯后再配制. (1)粗盐提

资源预览图

2023年化学中考一轮复习--粗盐提纯
1
2023年化学中考一轮复习--粗盐提纯
2
2023年化学中考一轮复习--粗盐提纯
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。