内容正文:
运用你的经验:
孩童时代你喜欢的玩具、图书有哪些?你和同伴经常玩什么游戏?比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同。
新知导入
青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条充满风景的路,有平坦有坎坷!青春,我们的身高和体重在迅速增长,我们的思维特别活跃,我们的感觉特别敏锐,我们的兴趣无比广泛……
第二课 青春的心弦
第一节 男生女生
1.青春期男生和女生的差异有哪些?
2.怎样看待男生女生生理性别特征?
3.认识性别角色有什么作用?
4.男生女生为什么要欣赏对方的性别优势?
5.怎样对待不同性别间的差异(对待男生女生性别差异的态度)?
自主学习
阅读课本P14-17,思考问题,勾画重点
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01
PART 01
他和她
1、男生女生的性别特征有何差异?
两组照片哪一组更容易区分性别?
到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
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当他遇到一个问题的时候,不会联想到其他的问题,只会专心地想办法去解决这个问题。
当她遇到一个问题的时候不会只想遇到的这个问题,会通过这个问题联想到其他问题。
男生思考方式
女生思考方式
感受男生女生的差异
感受男生女生的差异
经科学家长期的研究和验证,男生和女生的思维方式是有区别的,这个区别是天生的,一般情况下是没有办法改变的。
思维方式的差异
男生
当他遇到一个问题的时候,不会联想到其他的问题,只会专心地想办法去解决这个问题。
女生
当她遇到一个问题的时候不会只想遇到的这个问题,会通过这个问题联想到其他问题。
②在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越
来越多地表现出各自的特点。
比较项目 男生 女生
兴趣爱好
谈论话题
性格特征
思维方式
喜欢篮球、足球。
爱冒险
爱玩网络游戏
喜欢汽车
喜欢舞蹈、
喜欢淘宝、
喜欢饰品、
喜欢逛街
时政热点、体育明星等。
打扮、影视明星等
开朗,勇敢,果断,严肃,踏实,独立性强,敢做敢为、有风度、机灵、幽默、进取、冒险、潇洒
害羞,胆怯,细致,温柔,体贴,善解人意,文静,善良 ,天真烂漫、聪明伶俐、机智灵巧、心灵手巧、能说会道、无忧无虑、开朗大方
逻辑思维能力强,善于综合,
喜欢理科。
形象思维能力强,善于分析,喜欢文科。
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1.青春期男生女生的差异?
①男生女生在生理方面的差异,
②男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面的差异。
性别刻板印象
视频探究
性别刻板印象
含义:性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
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探究分享
结合两个视频,思考女生是不易一定有飘逸的长发、细心认真、娇小柔弱、感情用事;更适合做幼师、护士,男生一定要高大魁梧、决策果断、会冒险、雄心勃勃,更适合当警察、战士?女生参军有优势吗?男生当护士呢?谈谈你的想法。这启示我们应怎样看待男女生的特征?
2.如何正确认识男女的生理性别特征?
(1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受;
(2)我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
优势互补
视频分享
细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴……
体能大、勇敢、坚强、 抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力……
我们的优势
优势互补
男生
女生
(1)男生女生各自拥有自身的性别优势。
(2)欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
(3)我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
1、为什么男生女生要相互交往,相互补充?
知识探究
勇敢
细心
周到
灵活
力量
耐心
(1)男生女生拥有各自的性别优势,帮助对方体谅对方,有助于我们不断完善自己;(2)女生在体力方面不如男生,男生不应该感到自傲,而应该理解女生;
(3)女生不应因自己某方面的欠缺而自卑,应该让自己变得更优秀。
你有什么感悟?
阅读感悟
某中学每年都举行登山活动。第一年,校长在活动总结大会上发表感慨:“这次活动,我被同学们深深地感动了,特别是男同学。因为我发现,到半山腰后,大多数女同学的书包都背在了男同学的肩上…我为同学之间的相互关爱而感动!”
第二年的登山活动结束后,校长又发表感叹:“这次活动,我又被同学们深深地感动了。因为我发现,到半山腰后,大多数女同学仍然坚持自己背书包…我为同学之间的相互体谅而感动!”
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①男生女生拥有各自的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
(原因)
②我们不仅要认识自己的优势,而且要发现