内容正文:
第一章 走进信息社会
Entering the Information Society
古田县第一中学
江承清
1.3信息技术的影响
The impact of information technology
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信息技术推动科技革新与进步…
信息技术促进社会变革与发展…
信息技术提升人们在社会息社会的适应力与创造力…
…
CO NTENTS
1.3.1信息技术推动科技革新与进步
Innovation and progress in science and technology
1.基础学科理论领域
地球为什么绕着太阳转?
1.基础学科理论领域
什么是引力波?
1.基础学科理论领域
我国的引力波研究?
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2.量子通信
量子通信是利用量子叠加态和纠缠效应进行信息传递的新型通信方式,基于量子力学中的不确定性、测量坍缩和不可克隆三大原理提供了无法被窃听和计算破解的绝对安全性保证,主要分为量子隐形传态和量子密钥分发两种。
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3.人工智能系统
人工智能操作系统的理论前身为20世纪60年代末由斯坦福大学提出的机器人操作系统,应具有通用操作系统所具备的所有功能,并且包括语音识别、机器视觉、执行器系统、和认知行为系统。发展至今,人工智能操作系统已经被广泛的应用于家庭、教育、军事、宇航和工业等领域。
1.3.2信息技术促进社会变革与发展
Social Change and development
1.提升社会建设水平
现代信息技术的应用大大提升了国家社会建设的水平 ,在就业服务,社会保障,医疗与健康,教育与培训等方面都有显著的进步。
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2.促进工农业生产变革
物联网,大数据,空间信息,移动互联网等信息技术,在农业生产的在线监测,精准作业,数据化管理等方面得到不同程度的应用。
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3.提升电子商务可靠性
区块链技术是利用块链式数据结构来验证与存储数据、利用分布式节点共识算法来生成和更新数据、利用密码学的方式保证数据传输和访问的安全、利用由自动化脚本代码组成的智能合约来编程和操作数据的一种全新的分布式基础架构与计算范式,用区块链技术所串接的分布式账本能让两方有效纪录交易,且可永久查验此交易。
1.3.3信息技术提升人们在信息社会的适应力与创造力
Adaptability and creativity
改变人们生活与交往方式
改变人们生产与工作方式
培养人们计算思维方式
促进人们数字化学习与创新
提升人们信息意识与信息社会责任感
信息技术提升人们在信息社会的适应力与创造力
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撰写可视化调查报告
项目实施
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成果交流
各小组在小组或班级上进行展示与交流,共享创造、分享快乐,为同学们未来选择学科专业提供参考。
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活动评价
利用“作品评价量规”及教科书附录2的“项目活动评价表”,开展项目学习活动评价(自评和互评)。
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Thanks
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