2022—2023学年高二写作指导：“敢于质疑权威”导写及范文

2023河南天一大联考高二测试作文“敢于质疑权威”导写及范文 一、原题呈现 阅读下面的材料，根据要求写作。认识事物时，我们的判断常常会受到一些因素的影影响，如笃信古人、权威和书本，听信大多数人的意见等。”自古以来”“著名专家表示”“书上说”“大多数人认为”等常见说法，就体现了这种影响。 前人留下的知识、经验在指导我们工作、生活的同时，也可能制约着我们的思维和行动；随着时代的发展，曾经被认为颠扑不破的真理，也可能不再适用于今天。 请对材料作延伸思考，结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题 不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 :不少干800字 。 二、写作提示 材料所说是生活中常见现象，即我们的判断常受到一些因素影响。”笃信古人、迷信权威”听信大多数人的意见”属于盲从随众。引号中的四个短语是人们的常见说法，体现了迷信、盲从的思想。 任务段提示考生话题的思辨性特点，”延伸思考”是对思维深度和广度的要求，需要考生能在这些迷、盲从的基础上，分析背后的本质、原因、后果，以及解决方法等。 人类社会在发展过程中，积累下的知识、经验、公式、定律等会借助古人之口、权威之言以及书本记载等形式留传下来，哺育后代。但是随着时代的发展，前人留下的经典却未必都能适用于今天的环境和形式，甚至变成谬误。所以，我们在接触这些前人留下的文化遗产的时候就必须有一种不迷信权威、独立思考、敢于质疑的精神。但独立思考和大胆质疑绝非全盘否定，而是要以事实为依据，以实践为标准，对前人的文化遗产和权威观点辨伪去妄，去伪存真。如此才能保证我们取其精华，去其糟粕。 写作中一要体现思辨性；二要有充足的论据，或用事实或讲道理，揭示”自古以来”“著名专家表示”“书上说”“大多数人认为”中的真伪优劣，使人信服；三要讲究语言表达的分寸感，注意语言的温和，不宜过激，体现出对待权威、前辈、先学的尊重。 三、 参考立意 ① 承而不迷信，笃信而不盲从； ② 唯有独立思考，方能去伪存真； ③ 信仰真理，而不迷信权威； ④ 实践检验真理，明辨避免盲从；等等。 四、 下水作文与学生范文 1.知识有力量，墨守不可取 “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。”2022年北京冬奥会开幕式上24节气惊艳了整个世界，但当我们真正了解24节气时会发现，虽然它引导了人们千百年来的耕种，但南北差异巨大，同时在当前全球变暖的大背景下，我们需要辩证的认识它。 笃信古人、权威、书本，听信大多数人的意见，在帮助我们判断的同时，可能又会影响我们判断的正确性，因此我们肯定知识的力量，但以之为天纲律例，墨守成规却也并不可取。 博学，君子不器，善学乐学，认识事物时方能更准确判断。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”前人的知识、经验，可以给我们的生活带来许多便利。“士不可以不弘毅”，告诉了我们为人处事的责任与担当；“修身齐家治国平天下”，为我们树立了人生的终极目标；《肘后急方》为屠呦呦攻克痢疾提供了绝佳的支持；推拿、针灸、中药方剂，依然在发挥着巨大的作用。古人、书本、专家，他们都是人类宝贵的财富，值得我们细细发掘，领悟精彩。拥有知识，传承智慧，我们的文化才能薪火相传，生生不息。 慎思，时推世移，应时而动，随时代发展，方能灵活变通，不受制约。 寻一条放之四海而皆准的真理，觅一则颠扑不破的真理，往往是人们的美好愿望，一旦寻得，终生不变，无需思考；然一经固化，反而更容易成为绊脚石，阻碍人们前进。当人们信奉书中自有黄金屋，书中自有颜如玉时，违背了读书的真正目的；当人们坚信棍棒底下出孝子时，忽略了教育的真正意义；当人们认同父母之命，媒妁之言时，忽视了相爱的两个人之间亲密的感情。一个时代有一个时代的产物，墨守成规，注定失败。我们应该用变化的眼光去看待事物，灵活变通，不受制约。 明辨，汲取知识的力量，拒绝墨守成规，以时代需求为准则，方能立于不败之地。 “万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”时光中，总会藏着许多的秘密，不关注时代的变化，很可能在恍惚之间就失去方向。男主外女主内，随着女性在社会中的角色越来越重要，悄然发生改变；南蛮北狄西戎东夷，在56个民族大团结的倡导下，发现每个民族独特的魅力；学好数理化，端上金饭碗，在社会越来越多元的时代，发现不同职业的精彩。习近平总书记常说，要站在历史正确的一面！那就需要我们汲取知识的力量，拒绝墨守成规，紧跟时代变化！ 木雕流金，岁月涟漪。古人、权威、书本、专家，大多数人的意见，在很多时候都是我们应该学习，借鉴的。但，鞋合适与否只有自己知道，最终需要我们自己做出判断。唯有学习知识、经验，才能懂得什么是真理，才能根据时代的变化，做出最合乎逻辑的判断！ 2.扬理性之判断，破思想之藩篱 迷信于往日经验的青蛙终免不了被温水煮死的命运，而二千年的封建王朝轮回却终结于马列主义的新思想。正如材