第2课 诸侯纷争与变法运动 课件--2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

第2课 诸侯纷争与变法运动 1 学习目标 1、了解春秋战国时期的政治运动和经济发展。 2、理解战国时期变法运动的必然性。 阅读教材，找出三点 请同学快速阅读课本P9-P11第一、二目内容，思考以下问题（3分钟）： 1.找出阅读内容的知识点有哪些？ 2.你认为重点是什么？ 3.你有何困惑/疑难问题？ 自学指导一 请认真阅读课本第一目，思考以下问题，并用笔勾画出关键字、词、句，5分钟后比谁能准确作答。 1、东周分为哪两个阶段？诸侯纷争有何特点？其主要变现有哪些？ 2、从春秋到战国民族关系出现了哪些重要的变化？ 1、东周分为哪两个阶段？诸侯纷争有何特点？其主要变现有哪些？ （1）阶段：春秋与战国 （3）表现：春秋五霸；三家分晋，田氏代齐；战国七雄为秦吞并。 （2）特点：春秋大国争霸；春秋晚期到战国前期，一些诸侯国的卿大夫掌握实权；战国兼并战争 2、从春秋到战国民族关系出现了哪些重要的变化？ （1）中原各国自称“华夏”； （2）周边民族产生华夏认同观念； （3）战国时期周边民族融入华夏； （4）华夏族更加稳定，分布更为广泛。 2、从春秋到战国民族关系出现了哪些重要的变化？ 自学指导二 请认真阅读课本第二目，思考以下问题，并用笔勾画出关键字、词、句，3分钟后比谁能准确作答。 1、春秋战国时期经济大发展表现在哪些方面？ 2、战国时期各国变法运动的目的是什么？成效如何？其中最具代表性的是哪次变法？商鞅变法的措施有哪些？如何评价这次变法？ 1、春秋战国时期经济大发展变现在哪些方面？ （1）农业：①铁农具和牛耕 ②水利灌溉工程兴建； 1、春秋战国时期经济大发展表现在哪些方面？ （2）手工业：①冶铁技术 ②手工业分工细密； 煮盐业 羽毛齿革 粮食 羊马 盐池 药材 冶铁业 1、春秋战国时期经济大发展变现在哪些方面？ （3）商业：①货币流通广泛 ②出现中心城市 ③出现富裕的工商业者 1、春秋战国时期经济大发展变现在哪些方面？ （1）农业：①铁农具和牛耕 ②水利灌溉工程兴建； （2）手工业：①冶铁技术 ②手工业分工细密； （3）商业：①货币流通广泛 ②出现中心城市 ③出现富裕的工商业者 国之所以兴者，农战也。 ——《商君书》 战国初年各国为富国强兵，都进行了变法活动。 ——翦伯赞《中国史纲要》 （1）目的：富国强兵 （2）成效：推动社会转型（由奴隶社会逐渐向封建社会转型），逐步建立起君主专制的政治制度（萌芽） （3）代表性变法运动：商鞅变法 2、战国时期各国变法运动的目的是什么？成效如何？其中最具代表性的是哪次变法？ （1）措施： ①政治上：奖励军功（军功爵制），剥夺和限制贵族特权（废除世卿世禄制）；普遍推行县制，县的主要官员由君主任免；②经济上：重农抑商，奖励耕织；“废井田，开阡陌”，授田于百姓； ③ 社会：强制大家庭拆散为个体小家庭，在民间实行什伍连坐 3、商鞅变法的措施有哪些？如何评价这次变法？ （2）评价：①顺应历史潮流 ②使秦国富国强兵，为统一六国奠定了基础 ③时间最长，涉及面最广，改革最为彻底。 诸侯纷争与变法运动 农业、手工业、商业 本课小结 变法改革 春秋五霸 战国七雄 华夏认同 列国纷争与华夏认同 经济发展与变法运动 课堂小结 背诵记忆 春秋战国时期社会经济发展的表现；商鞅变法的内容。 1. 春秋战国时期，以“亲亲”为纽带的“孝”逐渐让位于以“尊尊”为纽带的“忠”，后者很快在政治伦理体系中成为重要道德规范。这一变化实质上反映了(　　) A.血缘宗法制度的破坏 B.统一多民族国家的建立 C.政治伦理观念的变化 D.诸侯国各种矛盾的缓和 【答案】A 【解析】根据材料中由“‘亲亲’为纽带的‘孝’逐渐让位于以‘尊尊’为纽带的‘忠’”说明血缘关系的成分在逐渐减弱，体现了血缘宗法制度遭到破坏，故A项正确；春秋战国时期统一多民族国家尚未建立，故B项错误；C项是材料反映的现象的体现，故C项错误；这种关系的转变与诸侯国矛盾的调整无关，故D项错误。 2.春秋时期，大国打出“尊王”的旗帜争夺霸主地位，挟天子以号令其他诸侯；战国时期，诸侯不再尊崇周天子，自行称王并互相攻伐兼并。这反映出当时(　　) A.中央集权日趋瓦解 B.统一趋势逐渐增强 C.贵族政治已经崩溃