第7课《溜索》课件（共28张PPT) 2022-2023学年部编版语文九年级下册

溜索 阿城 1 目录 DIRECTORY 壹 介绍作者 贰 内容讲解 叁 思考&探究 肆 总结 2 第一章 介绍作者 3 作者简介 阿城,原名钟阿城,1949 年出生于北京市,祖籍重庆市江津区, 中国内地作家、编剧。1984 年,出版个人首部短篇小说《棋王》。 1986 年,凭借剧情电影《芙蓉镇》入围第 7 届金鸡奖-最佳编剧奖。 1991 年,担任剧情电影《棋王》的编剧 。2015 年,担任古装动作 电影《刺客聂隐娘》的编剧,该片入围第 52 届金马奖-最佳改编剧本 奖。2016 年,出版作品集《阿城文集》。” 4 作者作品 2010年 《好说歹说》 上海文艺出版社 2003年 《世纪光影》 未来书城股份有限公司 2001年 《回忆的季节》 中国工人出版社 1999年 《常识与通识》 作家出版社 1998年 《闲话闲说:中国世俗与中国小说》 作家出版社 1998年 《遍地风流》 作家出版社 1997年 《闲话闲说》 台北:时报 1997年 《威尼斯日记》 作家出版社 散文作品 小说作品: 2002年《小城之春》1999年《爽》1998年《遍地风流》1988年《棋王·树王·孩子王》1986年《棋王、树王、孩子王》1984年《棋王》《上海文学》第七期 5 写作背景 云南怒江大峡谷,被称为“东方大峡谷”。峡谷的东面是被称为“万瀑千湖之山”’的碧罗雪山,西面是中缅边境千里边防的高黎贡山,谷底是奔 腾咆哮的怒江。怒江没有船,惊涛怒浪上小船无法横渡,两岸居民过江,从前主要靠“溜索”桥。” 6 第二章 内容讲解 7 学习目标 1、梳理故事情节,了解文章内容 2、分析人物性格和形象 3、分析环境描写的作用 8 重点难点 了解故事情节和人物形象 重点 学会用简洁的语言来刻画人物 难点 9 《溜索》 这篇小说与以往小说不同,是一篇笔记小说,继承的是中国古代笔记小说的传统,寥寥几笔。形神毕现。小说的情节比较平淡,讲述了我国西南地区一群马帮汉子在奇险的怒江上溜索的经历,进而赞扬了马帮汉子们勇于挑战、乐观向上的精神品质,情节中没有激烈的矛盾冲突,但语言艺术的运用上却颇为丰富,最大特点是简洁明快,干净洗练,有中国古典小说的凝练含蓄之美。 人物介绍 文章中人物众多,有第一人称的“我”,还有驮队的领队。 领队:从容不迫、胸有成足、细心、认真负责、身手非凡 “我”:关爱他人 11 文学常识 溜索是一种原始的渡河工具,文中指怒江大峡谷-带的人们渡江的方法。文章以此为题,点明了核心事件,也激发了读者的好奇心 12 内容一 什么是溜索? 13 14 内容二 第(1-9)段:“我”和驮队抵达怒江边,等待溜索过江。开端 第(10-17)段:驮队的汉子们溜索,将牛们以及驮子熟练沉着的运到对面。发展 第(18-22)段:“我”在领队的指导下胆颤心惊的溜索。高潮 第(23-26)段:全队顺利到达对岸,再次上路。结尾 18 内容三 环境描写 “牛们终于又上了驮……顺风出一口长气,又觉出闷雷原来一直响着。 牛们溜索后急急地要离开峡谷边显示出它们仍然惊魂未定,从侧面可以看出峡谷的险恶。 19 内容四 环境描写 文中的环境描写,不仅有多感官、多角度描写,还有对比烘托。既突出了峡谷的险恶,又展现了驮队汉子们的从容不迫和勇敢。 20 盘桓pán huán : 徘徊;逗留住宿。 涓涓juān juān : 形容水流细微而缓慢地流动着。 探视tàn shì : 查看;窥视。 俯身fǔ shēn : 弯腰向前向下,有时同时弯膝。 扭绞niǔ jiǎo : 用两股以上的条状物向相反方向转动。 顷刻qǐng kè : 极短的时间。 寻思xún si : 思索,考虑。 拳打脚踢quán dǎ jiǎo tī : 用拳打,用脚踢。 生字词拼音学习: 除了环境描写,作者还用哪些方法表达怒江之险? 1、山不高,口极狭,仅容得一个半牛过去。 2、万丈绝壁飞快垂下去,马帮原来在这壁顶上。 正面描写,通过对山谷的描写,突出了山谷的险恶。 知识点总结: 自然环境描写的作用如下: 1、渲染气氛 3、展示人物性格 5、推动情节发展 第三章 思考&探究 24 问题探究 1、文中对牛的描写有什么作用? 2、文中画线句表现了人物怎样的性格特点? 3、作者在对牛的描写中寄寓了怎样的情感? 4、“我”在小说中起到了什么作用? 25 第四章 总结 26 本文总结 本文讲述了马帮借助溜索飞渡峡谷的故事,既突出了怒江峡谷的孤悬、高峻、险恶,又表现了马帮汉子沉着、冷静、从容的姿态,赞美了马帮汉子粗犷豪迈的性格和勇敢无畏的精神,突出表现了人在自然面前接受挑战、战胜艰险时镇定自若的姿态。 27 感谢观看 28 $