第一单元平移、旋转和轴对称应用题（易错题提高卷）-四年级下册数学专项培优卷（苏教版）

第一单元平移、旋转和轴对称应用题（易错题提高卷） 四年级下册数学专项培优卷（苏教版） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．画图并填空。 （1）画出图①先向下平移5格，再向右平移3格后得到的图形，平移后A，B，C三点的位置用数对表示是A（    ），B（    ），C（    ）。 （2）画出图②的另一半，使它成为一个轴对称图形。 （3）图④是由图③先向（    ）平移（    ）格，然后绕（    ）点（    ）时针旋转90°得到的。 2．按要求填空并画图。 （1）照样子用数对表示下面三个点的位置。 A（4，7），B（    ），C（    ），D（    ）。 （2）在下图中画出平行四边形ABCD以虚线为对称轴的轴对称图形A＇B＇C＇D＇。 （3）画出平行四边形ABCD绕点C顺时针旋转180°的图形，并用数对表示出旋转后点A对应点的位置：（    ）。 3．按要求在下面的方格纸上画图形。 （1）图形A向（    ）平移（    ）格后，再向下平移5格，画出平移后的图形。 （2）画出图形B的另一半，使它成为轴对称图形。 4．说一说，如何通过平移图形A、B、C、D，使左下图变成右下图？ 5．想想做做。 （1）图形①平移到图形②的位置，可以先向（    ）平移（    ）格，再向（    ）平移（    ）格。 （2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。 6．按要求画一画，填一填。 （1）小鱼图先向（    ）平移了（    ）格，又向（    ）平移了（    ）格。 （2）画出把长方形向左平移10格后的图形。 （3）画出把平行四边形绕点A顺时针旋转90°后的图形。 （4）把图形B补充完整，使它成为一个轴对称图形。 7．按要求在方格纸上画出图形。 （1）画出图形A的另一半，使它成为一个轴对称图形，这是一个（    ）三角形。 （2）将图形B先向右平移4格，再向下平移3格。 （3）将图形C绕点H按逆时针方向旋转90°。 8．从6：00到9：00，时针旋转了多少度？ 9．按要求做题。 （1）图中①号、②号两个三角形怎样平移或旋转就可以变成一个长方形？把你的想法写出来。 （2）画出③号图形的另一半，使它成为轴对称图形。 10．（1）先根据对称轴补全下面轴对称图形。 （2）图中每个小正方形的边长1cm，这个完整轴对称图形的面积是（    ）cm2。 11．操作题。 （1）向（ ）平移了（ ）格。 （2）画出的另一半，使它成为一个轴对称图形。 12．想一想，左图怎样通过平移和旋转还原成右图？ 　 13．看图填空并画图。 （1）图形②是图形①绕（    ）点（    ）时针旋转（    ）得到的。 （2）画出图形①绕C点顺时针旋转90°后的图形。 14．做一做，画一画。 （1）房子向（    ）平移了（    ）格。 （2）请根据对称轴画出图B的另一半，使它成为一个轴对称图形。 （3）画出图形C向下平移4格后的图形。 15．把下图中左边的圆平移，使平移后的圆与右边的正方形组成轴对称图形。 (1)圆应该向什么方向平移几格？ (2)你能画出组成的轴对称图形的所有对称轴吗？ 16．（1）观察如图，每1格的面积代表1平方厘米，小鱼的面积是（    ）平方厘米。 （2）请画出小鱼向右平移5格后的图形。 17．填一填，画一画。 （1）将图中①号图形先向（    ）平移（    ）格，再向（    ）平移（    ）格，就能和②号图形拼成一个正方形。 （2）在图中画出②号图形绕点O逆时针旋转90°后得到的图形③。 18．下面蝴蝶_____通过平移到达黑蝴蝶的位置。它是怎样平移？写一写。 19．数学中的图形是完美的化身，是变化无穷的，如果把下面的两个图形各截一次，能拼成正方形吗？ 20．如图，根据图中对称轴，补全图形A的另一半，并计算的周长。（图中每个正方形小格的边长为1厘米） 21．移一移，画一画。 （1）三角形箭头向（    ）平移了（    ）格。 （2）画出四边形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 （3）画出小船向左平移8格后的图形。 22．（1）用数对表示图①中A的位置，A（_______，_____）。 （2）画出图①先向右平移7格，再向下平移2格后的图形。 （3）画出图②绕点O顺时针旋转90°后的图形。 23．下面每个小正方形的边长都表示1厘米，请按要求完成以下操作。 （1）方格纸中涂色图形的周长是（    ）厘米。 （2）画一个与涂色图形周长相等的正方形，并涂色表示出这个正方形的。 （3）在涂色图形上添加一个小正方形，让它变成轴对称图形。 （4）把△先向北平移5格，再向西平移4格，画出平移后的图形。 24．大科学家牛顿有一次在纸上画了一幅图．这三幅图的排列