Unit2 Last weekend核心突破专项训练-书面表达（同步练习）人教PEP版英语六年级下册

人教PEP版六年级英语下册核心突破专项训练 Unit2 Last weekend 书面表达卷 一、根据要求，完成作文。 (1) 题目：My Last Sunday (2) 内容提示: ①in the morning, in the afternoon, had lunch, cleaned my room, went fishing, read a storybook, played the piano, went to bed… ②开头提示(不计入总词数)：Sunday was a busy day for me. In the morning, I … (3) 语意连贯，层次清晰，书写规范。 (4) 词数：45个单词左右。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 二、书面表达。 以My last weekend为题，写一写你上周末做了些什么。 要求：条理清楚，意思连贯，语句通顺，单词标点正确，书写工整规范，不少于5句话。(注：文中不准出现真实姓名) My last weekend ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 三、书面表达。请根据下列图片描述一下你上周末的活动。 要求：语句通顺、意思连贯、字迹工整，不少于5句话。 My last weekend ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 四、书面表达。 暑假就要来了，你是否有很好的计划呢？你还记得上一个假期是怎么度过的吗？请以“Last holiday”为题，介绍一下吧。 要求：语句通顺，语法正确，不少于50词，6句话。 提示词：go to Sanya, take pictures, go swimming, eat fresh fruits, by plane ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 五、书面表达。 请以“A Happy Weekend”为题写一篇英语小短文。 具体要求：1.使用一般过去时描述你的上个周