内容正文:
体育与健康课时教学计划
二年级 第 周 第 课 2022年 月 日
教材
内容
投持轻物
教学目标
知识与技能: 通过学习, 学生能够认识到上手持轻物掷远动作的重要性,知道该动作的动作要领。
过程与方法: 通过练习,大部分学生能够掌握持轻物掷远的动作方法,提高对身体的控制能力。
情感态度价值观:通过学习,学生进一步体验运动的乐趣,乐于参与体育运动。
重点
难点
重点: 肩上屈肘,快速投出。
难点: 上下肢协调用力。
部
分
课 的 内 容
时
间
次
数
组 织 教 法 与要求
五育
育人
开始部分
课堂常规
1. 集合整队,清点人数,检查服装,体育委员或班长向教师报告出勤人数。
2. 师生问好
3. 宣布本堂课内容
4. 安排见习生
5. 强调安全问题
3分钟
1
教法:
1. 用语言、手势、口哨指导学生集合,清点人数,检查服装,问好,安排见习生。
2. 宣布本节课学习内容
3. 强调安全注意事项以及注意力集中程度
要求:讲解简洁,清晰明了,声音洪亮
组织:
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要求:
1. 集合快、静、齐
2. 认真听讲,遵守课堂纪律
3. 安全意识明确
通过课堂纪律的宣讲与实施,让学生初步形成良好的组织意识、纪律意识。
准备部分
1.原地徒手操
(1) 头颈部运动
(2) 扩胸运动
(3) 振臂运动
(4) 体转运动
(5) 腹背运动
(6) 髋关节运动
(7) 膝关节运动
4分钟
1
教法:
1. 教师带领学生进行热身。
2. 语言提示法:
提示学生动作的转换以及安全注意事项
要求:口令清晰,声音洪亮,动作优美。
组织队形:
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要求:积极热身,防止受伤
通过准备活动,调动学生参与活动的积极性,使学生对课的注意力与兴趣大大提升,使学生养成运动前热身的好习惯。
基本部分
一、上手持轻物掷远
1.掷远飞机
(1)教师讲解示范用旧报纸折纸飞机;
(2)教师和学生一起掷纸飞机;
(3)教师和学生一起讨论怎样才能让纸飞机飞得更远;
(4)学生分组进行掷纸飞机比赛。
二、强化练习
1.学生徒手练习
2.观看多媒体动作回放,注意重难点
3.学生分组练习,教师巡视指导并纠错。
4.优秀学生展示
5.教师进行集体纠错
6.男女生比赛,看谁的纸飞机飞的更远
30分钟
1
组织队形:
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教法:
组织学生站成四列横队,教师先做一遍完整示范,然后分小组根据教师的提示口令进行分组练习。点评学生的动作,并进行指导。
讲解示范法:在讲解的同时带领学生做慢速练习,并且提前有相应口令提示,使学生对动作有初步认识。
口令法:以口令引导学生做动作,保证动作的准确性。
循序渐进法:在学生初步掌握后,逐渐增加难度。
纠正错误动作:在学生练习的过程中,及时纠正学生的错误动作。
分组练习:使学生在观察中发现自身的不足。
要求:
1.示范标准,口令清晰。
2.及时巡视指导,纠正学生的错误动作。
3.时刻强调安全。
通过分组练习,一方面让学生形成小组意识,培养规则、团队意识,另一方面,提升学生练习密度与强度,培养学生强健体魄,培养学生领导力。
结束部分
1、 放松活动
两人一组相互抖抖手,自己敲打敲打小腿和大腿进行放松。
2、 课堂常规
1. 集合队伍,清点人数
2. 总结本次课堂
3. 指定学生收拾器材,宣布下课,师生再见
3分钟
1
教法:
1. 带领学生做放松,以语言提示学生积极放松。
2. 总结本次课堂。
3. 结合练习讲评,积极鼓励学生。
4. 师生再见,指定学生协助教师收器材。
要求:
1. 告诉学生积极放松。
2. 提醒学生注意安全。
组织:
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要求:
1. 认真听讲,遵守课堂纪律。
2. 积极放松。
通过课堂小结,使学生形成良好的课堂常规,形成有始有终的好品质,养成运动前后拉伸的好习惯
教
具
心率曲线预计
(
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
160
150
140
130
120
110
100
90
80
)
课后小结
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