2《腊八粥》（同步练习）-六年级下册语文部编版

2. 腊八粥 1、 看拼音，写词语。 là bā   tián nì    dà chí   jiǎo huo nóng chóu   shēn hè    rǎn gāng   zāng shuǐ 二、在加点字的正确读音下画“____”。 汤匙（chí　shí）　　　   唾沫（tuò　chuí） 肿胀（zhǒng　zǒng）    嘟囔（náng　nang） 搁板（gē　gé）          黄焖鸡（mēn　mèn） 三、选择题。 1.下列加点字的注音有误的一项是（     ） A．油腻（nì）    嘟囔（dū）   腊肉（là） B．肿胀（zhǒng）   沸腾（fèi）   孥孥（nú） C．锅铲（chǎn）   搁置（gē）   栗子（sù） D．唾沫（tuò）    焖饭（mèn）   奈何（nài） 2.下列加点的成语使用不正确的一项是（    ） A．春回大地，到处一片万象更新的景象。 B．他们俩付出的努力不一样，最终各自的收获也就截然不同。 C．他讲的故事太感人，引得大家哄堂大笑。 D．零七八碎的东西装满了他的房间。 四、把下列病句改写完整。 1.嘹亮的国歌声在体育场内。 ___________________________________________________________2.一阵大雨下了一天一夜。 ___________________________________________________________ 3. 一张神秘的画卷展览在我们面前。 ___________________________________________________________ 五、缩写句子。 1．春风轻柔地吹拂着她的头发。 ___________________________________________________________2．鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。 ___________________________________________________________3．又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。 ___________________________________________________________4．一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 ___________________________________________________________ 六、理解课文内容填空。 1.本文的作者___________，原名沈岳焕，作家。主要作品有小说《_________》《___________》，散文集《___________》等。 2.本文主要写了八儿______粥——______粥一猜粥一______粥的情节，描述了八儿___________、___________、___________、___________的变化，表现了一家人的其乐融融。 七、阅读课内片段，完成练习。 “妈，妈，要到什么时候才……” “要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。①但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 ②“那我饿了！”八儿要哭的样子。 1.选段是八儿____________的场景，作者描写得很_________（A．详细   B．简略）。 2.画“_______”的句子是对八儿的__________描写。两位同学对这句话进行了批注，但观点不同。我觉得同学( )的观点最恰当。 同学A：八儿连叫两声“妈”和“才”字，让我感受到八儿十分着急，突出了他感觉自己已经等了很久很久，想马上喝到粥的急切心情。 同学B：八儿连叫两声“妈”和“才”字，让我感受到八儿十分着急，写出了他脾气急躁，等粥等得不耐烦的样子。 3.从选段中画“﹏﹏”的两处对八儿的描写中选择一处，仿照上题中最恰当的观点那样在文中作批注。 批注：我选第处，这是对八儿的_________描写，让我感受到___________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $