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2023届中考化学一轮复习题—综合应用题
1.(2022秋·广东梅州·九年级统考期末)实验室常利用下列装置制取并探究气体的有关性质,请你根据所学知识回答:
(1)仪器甲的名称是_______。
(2)氧气与世间万物如影随形,动植物呼吸、燃料燃烧、钢铁冶炼等都需要氧气,实验室利用B装置制取氧气时所发生反应的化学方程式为______,若要收集一瓶干燥的氧气,装置接口连接顺序为b→_____→______→______。
(3)甲烷是一种密度小于空气,难溶于水且具有可燃性的气体,实验室里也可利用上述装置通过加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法来制取甲烷,则制备和收集装置为_______。
该同学对甲烷的其他化学性质产生了兴趣:
【提出问题】甲烷除了可燃性外,还具有什么化学性质?
【查阅资料】无水硫酸铜遇水变成蓝色
【作出假设】甲烷具有还原性
【设计并进行实验】该同学按如图所示装置进行实验:
【实验现象与结论】通入甲烷加热一段时间后才观察到A装置中黑色固体变为红色,B装置中无水硫酸铜变为蓝色,C装置中氢氧化钙溶液变浑浊。根据现象写出甲烷与氧化铜发生反应的化学方程式_____。通过实验证明,甲烷具有还原性。
【反思与评价】实验时,先向装置中通入一段时间的氮气,再通入甲烷加热的目的是________。
2.(2022春·福建·九年级专题练习)请回答下列问题。
I .某工厂产生的废气中含有SO2和NO,直接排放会污染空气。无害化处理的主要流程如图:
(1)管式反应器中,通入臭氧(O3)的目的是将NO转化为___________。
(2)塔式反应器中,废气从底端通入,浓氨水从顶端喷淋注入,其目的是___________。
(3)目前计入空气质量评价的主要污染物有___________。
A.Ne B.CO C.CO2 D.PM2.5
Ⅱ. A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,常温下A、B、C都为无色气体,且A为单质,B有毒性,D、E都为黑色粉末,且D为化合物。物质间的转化关系如图所示(“一”表示相邻的两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请仔细分析、推断,并回答下列问题:
(4)A为___________。
(5)C的用途是___________(答一点)。
(6)B与D反应的化学方程式为___________。
(7)E+O2→B的反应过程中还原剂是(填物质名称)___________。
(8)B与C的组成元素___________(填“相同”或“不同”)。
3.(2022秋·河南信阳·九年级统考期末)如图所示为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)实验室用锌和稀硫酸制取氢气,应选用的制取装置一套为______(填序号,下同),该反应的化学方程式为______。
(2)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,应选用的制取装置一套为______,该反应的化学方程式为______。
(3)此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的化学方程式为______,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为______。
(4)若用如图装置采用排水法收集H2,请简述操作步骤。
(5)某赤铁矿石中含Fe2O3为80%,用2000吨这种矿石可冶炼出含杂质为4%的生铁多少吨?(精确到0.1)
4.(2022秋·浙江衢州·九年级统考期末)为了探究敞口放置的氢氧化钠固体变质情况,取少量固体配制成溶液,进行如下实验。(已知BaCl2溶液呈中性)
(1)在试管①中滴加足量BaCl2溶液目的是______。若氢氧化钠部分变质,图甲试管④中可观察到______。
(2)为了进一步确定该氢氧化钠变质程度,取10g样品进行如图乙的实验,测得的相关数据如表格所示。请计算该样品中氢氧化钠的质量分数。
样品质量(克)
装有氢氧化钠溶液的广口瓶质量(克)
反应前
反应后
10
200
202.2
(3)下列情况会造成样品中氢氧化钠的质量分数比实际数据偏小的有______。A.反应过程中盐酸会挥发出氯化氢气体
B.氢氧化钠溶液从空气中吸收二氧化碳
C.A内残留二氧化碳不能被氢氧化钠吸收
D.反应太快导致二氧化碳气体未被完全吸收
5.(2023秋·河南南阳·九年级统考期末)金属在生产和生活中有着广泛的用途,铁是目前世界上使用最多的金属。
(1)请将上边虚线框内铁原子的结构示意图补画完整。
(2)铁可制成铁锅烹调食物,利用了铁的延展性和______性。
(3)用如图所示微型装置模拟工业炼铁。
V形管中A处可观察到的现象是______;B处V形管内的溶液变浑浊,则发生反应的化学方程式______。
(4)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶