7.2 东南亚 第2课时 山河相间与城市分布 热带旅游胜地(Word教案)-【优翼·学练优】2022-2023学年七年级下册初一地理同步备课(人教版)

2023-02-14
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 东南亚
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 286 KB
发布时间 2023-02-14
更新时间 2023-08-19
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2023-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37479611.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 东南亚第2课时 教学设计 课题 东南亚 单元 七 学科 地理 课型 新授 教学目标 1.能够根据地形图说出中南半岛城市分布特点,并分析河流对城市分布的影响。 2.知道东南亚发展旅游业的优势。 教学重点 河流对城市分布的影响。 教学步骤 过程与方法 设计意图 导 入 新 课 展示陈毅元帅的诗《赠缅甸友人》: 我住江之头,君住江之尾。彼此情无限,共饮一江水。 我吸川上流,君喝川下水。川流拥不息,彼此共甘美。 彼此为进邻,友谊常积累。不老如青山,不断似流水。 彼此地相连,依山复靠水。反帝得自由,和平同一轨。 彼此是胞波,语言多同汇。团结而互助,和平力量伟。 临水叹浩淼,登山歌石磊。山山皆北向,条条南流水。 提出问题:这首是我国著名的陈毅元帅所作,你道其中的含义吗? 学生回答预设问题。 教师:这节课继续体验华人对东南亚的认识历程。 通过展示陈毅元帅的诗,引发学生的思考,激发学生的求知欲望,提高学生学习的兴趣。 教学步骤 过程与方法 设计意图 山 河 相 间 与 城 市 分 布 山 河 相 间 与 城 市 分 布 热 带 旅 游 胜 地 体验之旅:(四) 中南半岛的地形特点与城市的分布特点(河流走向、主要国家首都分布特点)。 体验内容: 1.中南半岛的地形有什么特点? 2.找出中南半岛主要的河流有哪些?这些河流流向有什么共同点?发源地在哪里? 3.中南半岛上的主要城市分布有什么特点?为什么? 总结:1.地势北高南低,山河相间,纵列分布。 2.河流流向都是自北向南,除湄南河外,其余河流都发源于我国。 城市多分布在河流沿岸和河口三角洲。 合作探究:分组讨论:你们居住的地方在河流沿岸吗?定居在河流边有什么利弊? 探究成果:利:河流沿岸地势平坦,土壤肥沃;给生活和生产提供水源;水产养殖; 河运便利、水能…… 弊:洪水、生活生产污水的污染…… 体验之旅:(五) 东南亚旅游业发展的有利条件及著名旅游景点。 体验内容: 1.东南亚发展旅游业的有利条件。 2.说出你知道的旅游景点。 总结:1.旅游资源丰富:①丰富的热带自然景观:②名胜古迹、多彩的民族风情:历史悠久、多样的宗教文化③壮丽的火山景观 2.柬埔寨吴哥窟、缅甸仰光的大金塔、婆罗浮屠塔、泰国水上市场、大皇宫、印度尼西亚的巴厘岛、花园城市——新加坡等。 合作探究:近些年来中国人到东南亚国家 旅游成为一大热点,为什么?(可结合上节所学进行探究) 探究成果: 通过体验的形式,锻炼学生的读图能力,提高学生学习的兴趣,活跃课堂气氛。 通过探究,培养学生的分析问题的能及总结的能力。通过小组展示,培养学生语言的组织能力及合作的精神。 以欣赏的形式,烘托课堂气氛,提高学生学习的兴趣。 通过探究,让学生充分理解近些年我国到东南亚旅游人数激增的原因。 课堂总结 ( 3 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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7.2 东南亚 第2课时 山河相间与城市分布 热带旅游胜地(Word教案)-【优翼·学练优】2022-2023学年七年级下册初一地理同步备课(人教版)
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