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追梦之旅·铺路卷·RJ·七年级语文下 第 25 页 追梦之旅·铺路卷·RJ·七年级语文下 第 26 页
第三单元追梦第Ⅰ卷———打基础
积累与运用
一、基础知识积累。 (共 15 分)
1. 阅读下列语段,回答问题。 (4 分)
走进七年级下册《第三单元》,感受小人物的美
好。 长妈妈为小鲁迅买来了刻印粗 ① 的《山海
经》,这是一份关爱,字里行间倍感温暖;老王临死前
② 笨地给杨绛夫妇送来了鸡蛋和香油,这是一份
感恩,让作者充满愧怍
∙
与感激;“父亲”新建台阶,勤劳
朴实,倔
∙
强而又厚 ③ 的父亲,值得我们敬佩。 “小
人物”没有传奇的经历、壮丽的事业,没有深湛的学
识、豪迈的言语,却带来一种平实、真切、直达内心深
处的感动。
(1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项
是( )。 (2 分)
A. zá juè B. zuò juè
C. zá jué D. zuò jué
(2 ) 在语段横线处填入汉 字, 全 部 正 确 的 一 项
是( )。 (2 分)
A. ①拙 ②稚 ③到
B. ①茁 ②滞 ③到
C. ①拙 ②滞 ③道
D. ①茁 ②稚 ③道
2. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
( )。 (3 分)
(1)“我们家的台阶低!” 父亲又像是对我,又像是
地感叹。
(2)他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一
片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。 虽然这
些都很 ,但他做得很认真。
(3)乡邻们在一起常常戏称:“你们家的台阶高!”
,就是你们家有地位啊。
(4)农村里有这么个风俗, 之下,夫妇俩从不
合坐一条板凳。
A. 自怨自艾 具体而微 不言而喻 旁若无人
B. 自言自语 微不足道 言外之意 大庭广众
C. 自言自语 具体而微 不言而喻 大庭广众
D. 自怨自艾 微不足道 言外之意 旁若无人
3. 下列句子中加点词使用有误的一项是( )。
(2 分)
A. 仲春时节,花儿竞放,万紫千红
∙∙∙∙
。
B. 老师语重心长的一番话,让我茅塞顿开
∙∙∙∙
。
C. 这两座建筑物,造型相似,风格一致,大相径庭
∙∙∙∙
。
D. 细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣
∙∙∙∙
,仿佛神秘幽
怨的小夜曲。
4. 对下面句子中加点字解释有误的一项是( )。
(2 分)
A. 公亦以此自矜
∙
(夸耀)
B. 尝射于家圃
∙
(园子)
C. 睨
∙
之久而不去(瞪眼睛)
D. 徐
∙
以杓酌油沥之(慢慢地)
5. 初一某班拟定了四个同音字作为班训,请依次填写
空余的三个字。 (2 分)
环境整洁突出一个“净”字;自修纪律突出一个
“ ”字;文明礼貌突出一个“ ”字;
力争上游突出一个“ ”字。
6. 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )。
(2 分)
A. 《卖油翁》通过卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁
酌油的事例,说明了骄兵必败的道理。
B. 杨绛是我国著名的女作家、翻译家,也是著名作
家钱锺书的夫人。
C. 《骆驼祥子》 叙写了旧北京人力车夫的辛酸故
事,小说大量使用北京口语,还有一些关于老北
京风土人情的描写, 是现代白话小说的经典
作品。
D. 鲁迅在《朝花夕拾》中描写了迷信啰嗦却善良真
诚的长妈妈,表达了对她的深切怀念之情。
阅读基础训练
二、阅读理解。 (对比课文《老王》)
阅读下文,完成 7-10 题。 (共 15 分)
①认识陈家老四,缘于我婆婆。 婆婆来我家小
住,我下班回家,陈家老四正站在我家院门口,跟婆婆
热络地说着话。
②陈家老四是家里最小的孩子,父亲过世早,上
有两个哥哥,一个姐姐,都已另立门户,他们与他感情
一般,与母亲感情也一般,平常不怎么往来,只他和寡
母,守着祖上传下的三间平房度日。
③他没正式工作,蹬着辆破三轮,上街帮人拉货。
婆婆怕跑菜市场,有时会托他带一点蔬菜回来,他每
次都会准时送过来,看得出,那些蔬菜,已被他重新打
理过,整整齐齐干干净净的。 婆婆削个水果给他吃,
他推托一会,接下水果,憨憨地笑。 路上再遇到我,他
没头没脑说一句,你婆婆是个好人。
④他却得了绝症,肝癌,穷,医院是去不得的,只
在家里吃点药,等死。 精气神儿好的时候,他会撑着
出来走走,身旁跟着他的白发老母亲。 小区的人,远
远望见他,都避开走,生怕他传染了什么。 他坐在我
家的小院子里,苦笑着说:“我这病,不传染的。”我们
点头说:“是的,不传染的。”他得到安慰似的,长舒一
口气,眼睛里,蒙上一层水雾,感激地冲我们笑。
⑤