六单元 碳和碳的氧化物 单元巩固测试—2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 单元巩固测试 一、单选题 1．属于同素异形体的是(　　) A．水和双氧水 B．氧气和液氧 C．银和水银 D．金刚石和石墨 2．学会归纳和总结是学好化学的一个重要途径。下列总结出的化学知识，有错误的一组是（　　） A 化学与安全 B 化学与生活 瓦斯爆炸一甲烷引起 假酒中毒一甲醇引起 洗洁精除去油污一乳化作用 活性炭除冰箱异味一吸附作用 C 性质与用途 D 化学与能源 用墨写字作画一稳定性 用石墨做铅笔一导电性 煤、石油、天然气一化石能源 太阳能、地热能、风能—清洁能源 A．A B．B C．C D．D 3．下列有关碳单质的说法错误的是（　　） A．石墨有导电性，可制作电极 B．金刚石是自然界最硬的物质，可作钻头 C．C60 具有稳定结构，不能燃烧 D．活性炭疏松多孔，具有吸附性，可用于净水 4．下列对一些事实或现象的解释,错误的是（ ） 　 事实或现象 事实或现象的解释 A 气体受压,体积缩小 分子间的间隔变小 B 温度计中的水银受热体积膨胀 温度高，汞分子间隔变大 C 氢气能燃烧,水能灭火 氢气和水的分子构成不同 D 用碳素笔书写档案、文件、重要资料等 常温下，碳单质的化学性质稳定 A．A B．B C．C D．D 5．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是（　　） A．元素的种类由质子数决定，所以质子数相同的微粒一定是同种元素 B．C具有还原性，能还原CuO，C也能还原Fe2O3 C．氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．H2O2分解过程中，加入MnO2可加快H2O2的分解，所以催化剂只能加快反应速率 6．下列有关碳的氧化物的说法错误的是（　　） A．CO2能使干燥的石蕊小花变红色 B．紧闭门窗用木炭烤火易产生CO使人中毒 C．可以用澄清石灰水鉴别CO和CO2 D．CO2不燃烧也不支持燃烧，常用于灭火 7．碳单质的性质与用途对应关系错误的是（　　） A．石墨导电性好可作电池电极 B．活性炭吸附性强可作冰箱除味剂 C．金刚石硬度大可制作铅笔芯 D．炭黑常温化学性质稳定可制墨汁 8．下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型(图中小球代表碳原子)。下列说法正确的是（　　） ①三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧均生成CO2 ②金刚石和石墨烯是元素组成相同但结构不同的两种物质 ③石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似 A．①②③ B．①② C．①③ D．②③ 9．X是一种无色气体，与一种炽热的黑色粉末反应，可生成一种气体Y，Y与另一种黑色粉末在加热条件下发生反应，又可以得到X，则X不可能是（　　） A．H2 B．O2 C．CO D．CO2 10．学生设计实验时，用底部有小洞的试管制简易的气体发生器（如图），以达到“随开随制，随关随停”的目的，下列气体的实验室制取宜使用该装置的是（　　） A．用锌粒与稀硫酸制氢气 B．用二氧化锰粉末与双氧水制氧气 C．用碱石灰和醋酸钠固体加热制甲烷气体 D．用碳酸钙粉末与稀盐酸制二氧化碳 11．下列实验操作或所选试剂正确的是（　　） A取用高锰酸钾固体 B验证CO燃烧的产物 C收集氢气 D水的蒸馏 A．A B．B C．C D．D 12．有关CO2、CO的实验设计不正确的是（　　） 目的 鉴别CO2，CO 鉴别CO2，CO 除去CO2 除去CO 操作 选项 A B C D A．A B．B C．C D．D 二、填空题 13．把二氧化碳、一氧化碳、氮气混合物依次通过：①炽热的碳层、②灼热的氧化铜，充分反应后得到的气体是　 　。此过程中发生的化学方程式为　 　、　 　； 14．空气中含量最高的物质是　 　；我国政府工作报告中提出“碳达峰”和“碳中和”，其中“碳”指的是　 　。 15．生活中含碳的物质用途广泛。冰箱除味剂中所含的碳单质为　 　；在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水，其原因是　 　；金刚石和石墨化学性质相似物理性质差异很大，其原因是　 　。 16．自然界中的“碳循环”和“氧循环”为生态系统的正常运转提供了可靠的资源保障，循环过程中CO2起着非常重要的作用，如图是这种作用的具体体现之一。 （1）CO2的水溶液能使紫色