第八章 运动和力 专题-【追梦之旅·大先生】2022-2023学年八年级下册初二物理同步训练方案（人教版 河南专版）

第八章　运动和力　　　　　　 专题 1　 力的实验探究 探究阻力对物体运动的影响 1. (5 分)如图所示为探究“阻力对物体运动的影响”的实 验装置。 (1)分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;实验过程中,应将毛巾、棉布 平整地铺在　 　 　 　 (选填“AB”“BC”或“AC”)段。 (2)每次都要让小车从斜面上的同一点由静止开始下 滑,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的 　 　 　 　 。 (3)小车从斜面运动到水平木板上,到达 D 点时小车的速 度为 v1,若此时小车所受外力突然消失。 当小车到达 E 点速度为 v2,则两者的大小关系是 v1　 　 　 　 v2。 2. (6 分)(河南·一模)小明体会到骑自行车遇到紧急情 况刹车后,自行车会慢慢的停下来,刹车闸捏的越紧,阻 力越大,停下来用的时间就越短。 学到运动和力的内容 时,他采用如图所示的装置对“阻力对物体运动的影响” 做了探究,他让小车从斜面的同一高度由静止开始滑 下,改变小车在平面上受到的阻力,比较小车运动的距 离的大小。 (1)本实验通过比较小车在水平面上运动的距离的大小 来比较阻力对物体运动的影响,这种研究方法叫 　 　 　 　 ,影响小车在水平面上运动距离大小的因素 除了阻力大小外,还有小车在水平面上开始运动的 初速度,为了控制初速度的大小相同,小明采用的具 体操作方法是 　 。 (2)小明在实验中改变小车受到的阻力大小的方法是　 　 　 　 　 　 　 　 ,根据实验现象,小明得出的初步结 论是 　 。 (3)物理学家伽利略最先做过类似的实验,并在此实验 的基础上,加以推理得出:运动的物体如果不受阻 力,物体将　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (描述物体的运动状态)。 请再列举一个运用科学 推理的方法的实例:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 探究二力平衡的条件 3. (6 分)在“探究二力平衡的条件”的实验中,小明采用的 实验装置如图所示。 (1)实验时,小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等 的砝码时,木块两边所受的拉力　 　 　 　 (选填“相 等”或“不相等”),木块处于静止状态。 小明再把右 盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时,发现木块 仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是 　 　 　 　 　 　 　 　 ,于是他把木块换成小车,并选择较　 　 　 　 (选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面,继续完成 实验。 (2)在左右两盘放入质量相等的砝码,再将小车水平扭 转一个角度松手后,观察小车运动状态,这样做的目 的是为了探究　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块,两端的小盘中 加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止,用剪刀将硬 纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片向 　 　 　 　 方向运动,由此可以得到二力平衡的又一个条件:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 4. (5 分)在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图 所示。 —92— (1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木 块保持静止,说明一对平衡力的　 　 　 　 　 　 ;但小 明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重 的砝码时木块仍然保持静止状态,则产生这一现象 的原因是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ; (2)现保持 F1 与 F2 相等,将木块换成小车,然后扭转一 个角度,松手后,小车将 　 　 　 　 　 　 ,设计这一步 骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ; (3)如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重 5N 的砝码,则弹簧测力计的示数为　 　 　 　 。 A. 10N　 　 　 　 B. 5N　 　 　 　 C. 0N 与摩擦力有关的实验 5. (3 分)小明为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图所 示的实验装置(轻绳与滑轮的摩擦不计)。 (1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要用弹簧测力 计测量的物理量是　 　 　 　 (选填“A”“B”或“C”)。 A. 滑块的重力 B. 滑块和木板的总重力 C. 小桶和沙子的总重力 (2)根据　 　 　 　 　 　 的知识可知滑动摩擦力的大小。 (3)若滑块在木板上做匀速直线运动,滑块受到木板的 滑动摩擦力为 f1;若滑块与木板一起在水平桌面上 做匀速直线运动,木板受到桌面的滑动摩擦力为 f2。 你　 　 　 　 (选填“能” 或“不能”) 比较 f1 和 f2 的 大小。 6. (5 分)为了探究“当接触面相同时,滑动摩擦力大小与 压力的关系”,小明设计了如图所示的实