5.6 函数y=Asin(ωχ+φ) 课件（2）

人教2019版必修第一册 第五章 三角函数 5.6 函数 1 课程目标 1. 分别通过对三角函数图像的各种变换的复习和动态演示进一步让学生了解三角函数图像各种变换的实质和内在规律。 2. 通过对函数 (A>0，w>0)图象的探讨，让学生进一步掌握三角函数图像各种变换的内在联系。 2 数学学科素养 1.逻辑推理： 通过分析 ，研究图像变换注意事项； 2.直观想象：图像的变换. 自主预习，回答问题 阅读课本231-236页，思考并完成以下问题 要求：学生独立完成，以小组为单位，组内可商量，最终选出代表回答问题。 2 、函数y=Asin(ωx+ )的图象与y＝sinx的图象有什么关系呢？ 1、A,ω, 对y=Asin(ωx+ )图象有什么影响? y=sinx y=sin(x+) 横坐标缩短>1 (伸长0<<1)到原来的1/倍 y=sin(x+) 纵坐标伸长A>1 (缩短0<A<1)到原来的A倍 y=Asin(x+) y=sinx y=Asin(x+) 总结: 向左>0 (向右<0) 方法1:按先平移后伸缩的顺序变换 平移||个单位 纵坐标不变 横坐标不变 知识清单 y=sinx 横坐标缩短>1 (伸长0<<1)到原来的1/倍 y=sinx 纵坐标伸长A>1 (缩短0<A<1)到原来的A倍 y=Asin(x+) y=sinx y=Asin(x+) 总结: 纵坐标不变 横坐标不变 方法2:按先伸缩后平移的顺序变换 向左>0 (向右<0) 平移||/个单位 小试牛刀 1．思考辨析 (1)y＝sin 3x的图象向左平移 个单位所得图象的 解析式是y＝sin .(　　) (2)y＝sin x的图象上所有点的横坐标都变为原来 的2倍所得图象的解析式是y＝sin 2x.(　　) (3)y＝sin x的图象上所有点的纵坐标都变为原来 的2倍所得图象的解析式是y＝ sin x．(　　) 答案：　(1)×　(2)×　(3)× 7 3．函数y＝A sin(ω x＋φ)＋1(A＞0，ω＞0)的最大值为5，则A＝________. 4．函数y＝3sin( )的频率为________，相位为 ________，初相为________． 题型分析 举一反三 题型一 例1、试研究 、 与 的图象关系 1 -1 o x y 函数y=sin(x+ )（ ≠0）的图象可以看作是把y=sinx的图象上所有的点向左（当 ＞0时 ）或向右（当 ＜0时 ）平行移动 个单位而得到的。 注意：这里平移的对象都是相对于x平移！ 解题方法： 2.函数y = sin2x图像向右平移 个单位所得图像的函数表达式为______ 题型二 例2.作函数 及 的图象。 1.列表： x x O y  2 1 2 2 1 3 2. 描点： y=sinx y=sin2x y=sin2x y=sinx 纵坐标不变 ，横坐标 缩短为原来的1/2倍 1. 列表： x y O  2 1 1 3 4 2. 描点： y=sin x 2 1 y=sinx 0 p 2π 3π 4p 0 2 p p 2 3 p 2π x x 2 1 x 2 1 sin -1 0 1 0 0 y= sin x y=sinx 2 1 纵坐标不变， 横坐标 伸长为原来的 2 倍 函数 、 与 的图象间的变化关系。 1 -1 o x y 2 -3 　　 函数y=sinx ( >0且≠1)的图象可以看作是把 y=sinx 的图象上所有点的横坐标缩短(当>1时)或伸长(当0<<1时) 到原来的 倍(纵坐标不变) 而得到的。 解题方法：函数y=sinx(>0)图象 题型三 例3、作函数 及 的简图. 解： 列表 0 0 0 sinx 0 -2 0 2 0 2sinx 0 -1 0 1 0 sinx 2π π 0 x 描点作图 x y 0 1 2 -1 -2 π 2π 横坐标不变 纵坐标缩短到原来的一半 y=Sinx