内容正文:
欧呦提优作业本
3.统计与可能性
第1课时统计(1)
必做题∞)夯实基础9600|路程/米
1.光明小学将图书馆的艺术类
图书分成三类,这三类科技类
图书所占的百分比如
右图所示,如果该校共___文学类A.30B.37.2C.48D.55.2
有图书9600册,则艺
65%5.下图是某公司一车间三个小组中男,女
术类图书共有()册。
工人数统计图。
2.下面是某年级100名学生数学成绩统计图。140=
优秀?100-
45%│良好60-
5%/40-30
20-
图10──第一小组第二小组第三小组
(1)图1是一幅()统计图,优秀率
(1)男工人数最多的是(_)小组,最少
是()。
的是()小组;女工人数最多的是
(2)根据图1将图2补充完整。
()小组,最少的是()小组。
(2)通过计算可知,第一小组有()
40—人,人数最少;第二小组有()人,人
30
20-
数最多;第三小组有()人。
选做题①提升素养
0ⅳ优秀”良好ⅳ及格成绩6.六(4)班的数学课代表不小心把期末考
图2试成绩的统计图撕坏了(如图)。已知信
能力题_激发思维息:①本次测试成绩及格率是96%;
②成绩优秀率是32%;③成绩“良好”的
3.小君上学期期末考试语文,数学两门学比“优秀”的多12.5%。请根据以上信息
科的平均成绩是89分,数学,英语两门―将统计图画完整。
学科的平均成绩是92分,她的英语成绩人数
比语文成绩多()分。
4.甜甜从家骑车到图书馆,先上坡后下坡,
行程情况如下图,若返回时上、下坡的速
度保持不变,那么甜甜从图书馆骑车回
家用时()分钟。―优秀良好及格不及格等级
12
数学·六年级下册第七单元
第2课时统计(2)
必做题
夯实基础
差距最大,是(
)。
(4)如果某书店店长想订购其中一种读
1.下图是六(5)班第一小组同学前一周上
物,你会建议他选择哪一种呢?
网学习时间统计图。
陈好
☐1.5
王H州
本芳
能力题@激发思维
叶星
☐6
张林
▣4.5
3.六(1)班五位同学参加踢键子比赛,他们
1
34567时间/
所踢毽子的个数各不相同,平均成绩是
(1)把和(
)中的内容补充完整。
75个,如果其中踢得最少的是70个,那
(2)叶星前一周上网学习的时间是王丽
么他们中踢得最多的人的成绩不超过
的2倍。请在统计图中画出王丽的上网
()个。
学习时间。
A.95
B.90
C.85
D.89
2.下表是某地区2021年各季度两种儿童
4.如下图是一个长方形,点P从点A出发,
读物售出情况统计表。
以每秒5厘米的速度沿长方形的边按逆
单位:万份
时针方向前进一周,把A,P,B三个点连
读物
第一
第二
第三
第四
接起来,所得的三角形APB的面积与点
季度
季度
季度
季度
P所走的时间关系如下图所示。这个长
《童话故事》
13
16
18
19
方形的面积是多少平方厘米?
《科幻画报》
34
29
30
23
面积/平方厘米
(1)根据表中的数据,完成下面的统计图。
某地区两种儿童读物售出情况统计图
02468时间/秒
作刀
一《童话故事》
数量万份
-《科幻画报》
40
3
0
选做题
提升素养
20
15
5.小刚上学期期末考试四科成绩情况如下:
10
5
英语的分数比四科的平均分低4分,科学
0
第一
第·第三第四
季度
的分数比四科的平均分高5分,语文与
季度季度季度季度
数学两科的总分是179分。小明四科的
(2)第(
)季度两种读物售出的总量
平均分是多少分?
最高,是(
)。
(3)第(
)季度两种读物售出的数量
730
欧哦提优作业本
第3课时
可能性
必做题
⊙夯实基础
球,要使摸到黑球的可能性为,则需要
1.填一填
往这个口袋里再放人同种黑球
(1)用0,6,9三张卡片任意组成一个三
(
)个。
位数,是偶数的可能性是(
),是3的
A.20
B.4
C.6
倍数的可能性是(
)%。
4.连一连,将颜色分别是红、红、红、红、白
(2)一个口袋中有3个红球、4个黄球和
的5个小球放进一个袋子里,从袋子里
5个黑球,至少摸出(
)个球,才能保
任意摸一个球
证一定有一个红球。
“不可能发生”的情况
摸到黄色的球
(3)袋中有5个红球、8个黄球,如果从
“一定发生”的情况
摸到红色的球
中任意摸一个,并且使摸到红球的可能
摸到一个红色
性是50%,那么应增加(
)个红球或
“偶尔发生”的情况
或白色的球
减少()个黄球。
“经常发生”的情况
摸到白色的球
2.选一选。
5.养鱼场王叔叔为了估算鱼塘里大约有多
(1)把如图的牌打乱后,背面朝上放在桌
少条鱼,他先从鱼塘中捕了1000条鱼,做
上,任意摸一张,摸到(
)的可能性
上记号,然后将鱼放回鱼塘里,过了几天,
最大。
他又捕了1000条鱼,其中做记号的有50