1.4 唐朝的中外文化交流 课件 2022-2023学年部编版七年级历史下册

曼谷唐人街 纽约唐人街 东京唐人街 日本 悉尼 美国 英国 图中为什么外国人会将中国人称为“唐人”？古代新罗、天竺、大食、波斯等国分别是指今天的哪些国家和地区？ 忆昔开元全盛日 小邑犹藏万家室 稻米流脂粟米白 公私仓廪俱丰实 九州道路无豺虎 远行不劳吉日出 齐纨鲁缟车班班 男耕女织不相失 第4课 唐朝的中外文化交流 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 教学目标 知道遣唐使的含义，认识唐朝文化对日本的影响； 知道鉴真东渡与玄奘西行，找出鉴真和玄奘的共同 之处。 理解唐朝对外交往频繁的原因和影响。 你能从图中找出唐周边有哪些国家吗？ 并指出彼此交流有哪两条古代重要通道可走？ 伊朗 东罗马帝国 阿拉伯半岛 印度半岛 朝鲜半岛 日 本 （1）什么是遣唐使？ （2）日本共派遣唐使多少次？ （3）日本为什么要派遣唐使到 中国？ 结合书本P19，请思考： 遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团，包括使者、僧人、留学生和专业技术人员。 前后共12次，最多一次有500人，规模大。 日本孝德天皇于大化元年（唐贞观十九年，645年）实行改革，封建制度开始确立，史称“大化改新”，是时，唐朝正处于中国封建社会的繁荣时期，政治、经济、文化都很先进，对日本有很大的吸引力。 ——《新编中国通史》 学习唐朝先进文化 一、遣唐使 从唐朝回日本的僧人说：“大唐国者，法式（法度；法则）定备，珍国（指文明发达，值得珍视的国家）也，常须达。” —— 《日本书纪》 My First Template 唐朝从贞观年间开始 ，日本正式遣唐使来中国的有十多批，同来的还有留学生和学问僧等。使团规模庞大，每次最少二百人，最多五六百人。 唐长安城平面图 平城京平面图 西市 东市 朱雀大街 朱雀大街 西市 东市 7 最著名的日本遣唐使： 阿倍仲麻吕（汉名：晁衡） 晁衡，日本人，原名阿倍仲麻吕，随日本第九次遣唐使团来中国求学，学成后留在唐朝朝廷内做官。与当时著名诗人李白、王维等友谊深厚。后来，晁衡以唐朝使者身份，随同日本遣唐使团返回日本，海上遇险，险遭丧命。后回到长安，并病逝于此。入唐共54年，是中日友好往来的先驱者。 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。 ——李白《哭晁卿衡》 中国文字 安 以 宇 衣 於 加 阿 伊 江 久 己 之 日本文字 ぁ ぃ ぅ ぇ ぉ か ァ ィ ェ ク コ シ 日本在8世纪以前没有自己的文字，所使用的是汉字。8世纪中期，留学生吉备真备和学问僧空海，在参照中国汉字草书和楷书偏旁的基础上，创造了日本自己的文字。 文化 服 饰 社会生活 日本出土的唐钱（621） 中国出土的日钱（708年） 钱文看 形制看 汉字 圆形方孔钱 中国钱币对 日影响大 唐时两国交往密切， 贸易频繁 你的认识：日本是怎样 的一个民族？ 日本是一个善于学习的民族，一个国家只有积极吸收他国长处为己所用，才能有利于国家的发展。 日本遣唐使船 学习与 探究 鉴真像 解密国宝 3、他在日本从事了哪些活动， 使他获得人们的尊敬？ 1、鉴真是谁？ 唐朝高僧（唐玄宗时期） 2、为何前往日本？ 受邀前往传授佛法 传授佛经 传播中国文化 鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。 舍己为人传道义， 唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 二、鉴真东渡 日本奈良的唐招提寺 鉴真坐像 鉴真造舟备粮准备首次东渡 鉴真东渡遇大风浪舟破 鉴真准备第六次东渡 1 5 4 2 3 遭诬告与海盗勾结，船只被官府查没 鉴真 东渡 突遇风暴，触礁搁浅，被渔民所救 因官府出面阻止，未能成行 因弟子好心阻拦，未果 6 遭遇台风；因暑热患眼疾，双目失明 66岁东渡成功 不畏艰险，锲而不舍，矢志不渝 我们能从鉴真身上学到哪些精神？ 想一想，鉴真六次东渡，不远万里传 播文化，对今天的我们有什么启示？ 启示： 1、鉴真具有不畏艰难，迎难而上的精神。 2、他为传播唐朝文化，促进中日交流， 做出了贡献，值得我们学习。 《大唐西域记》 玄奘——三藏法师 人物 事件名称 时间 西行目的 出发地 玄奘 玄奘西行 唐太宗时期 求取佛经 长安 人物名片 三、玄奘西行 玄奘西行会碰到哪些困难？他如何面对这些困难？ “不至天竺，终不东归一步！” “宁可就西而死， 岂能东归而生！” 思考 过了玉门关，进入了一望无际的莫贺延大沙漠，有八百多里长，又称八百里流沙。白天“热风如火”，晚上却又“寒风如刀”，气候变化无常。茫茫黄沙之中，上不见飞鸟，下不见走兽，