精品解析:甘肃省兰州第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试化学试题

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2023-02-13
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命学科网 兰州一中2022一2023一1学期期末考试试题 高二化学 说明:本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。考试时间75分钟。 答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。 可能用到的相对原子质量:H一1C一12 0-16P-31.Cu-64Cd-112 第I卷(选择题,共50分) 一、单选题(每小题2分) 1.中国文化源远流长,三星堆出土了大量文物,下列有关说法正确的是。 A测定文物年代14C与2C互为同素异形体 B.三星堆出土的青铜器上有大量铜锈,可用明矾溶液除去 C.青铜是铜中加入铅,锡制得的合金,其成分会加快铜的腐蚀 D.文物中做面具的金箔由热还原法制得 2.劳动开创未来。下列劳动项目与所述的化学知识有关的是 选项 劳动项月 化学知识 自主探究:以草木灰为原料制钾盐 钾盐水解呈碱性 家务劳动:用白醋清洗水壶中的水垢 乙酸属于有机物 学工活动:用生石灰富集海水中的 Mg(OH,的溶解度小于 Mg2 Ca(OH)2 社区服务:社区人民给铁护栏粉刷油漆 电化学保护法防止铁腐蚀 A.A B.B C.C D.D 3.化学与生活密切相关。下列物质的用途与水解有关的是 A.草木灰去除餐具的油污 B.硫酸铜对游泳池进行消毒 C.FeCl3溶液腐蚀铜制线路板 D.钡餐用于胃肠道造影检查 4.下列能用pH试纸测定溶液的pH且pH>7的是 A.AICL,、NH HSO,、NH,NO B.NaCIO、NaHCO3、KHS 第1页/共12页 可学科网 C AICL,、NH,NO,、MgSO D.Na,CO,、Ca(HCO,2、K,SO, 5.下列事实不能用勒夏特列原理解释的是 A收集氯气用排饱和食盐水的方法 B.可用浓氨水和氢氧化钠固体快速制取氨气 C.加催化剂,使N,和H,在一定的条件下转化为NH D.加压条件下有利于SO,和0,反应生成SO 6下列叙述中,正确的是 A金属导电和电解质溶液导电均为物理变化 B.通过电解原理只能实现不能自发进行的氧化还原反应 C.电解精炼铜时,若阳极质量减少64g,则转移到阴极的电子数一定等于2N、 D.为了防止钢铁锈蚀,在排放海水的钢铁阀门上用导线连接一块锌块一同浸入海水中 7.向含有MgCO3固体的溶液中滴加少许浓盐酸(忽略体积变化),下列数值变小的是 A.c(C) B.c(Mg2) C.c(H) D.Kp(Mg CO,) 8.已知红磷比白磷稳定。常温常压下,31g红磷或白磷分别与等量的Cl2发生反应的能量变化如图所示,下 列说法正确的是 温 反应过程 AA物质是红磷和氯气 B.B→C的过程是放热反应,不需要加热 C.C物质一定是PCL(g)或PC1s(s中的一种 D.4P(红磷,s)=P4(白磷,s)△H=+4△E,-△E,)kJ/mol 9.下列有关中和滴定实验的叙述正确的是 A.中和滴定实验中所用标准溶液越浓越好,指示剂的用量一般为2一3mL B.滴定管、锥形瓶均应先水洗后润洗 C.进行滴定时眼睛应注意锥形瓶内溶液的颜色变化而不应注意滴定管内的液面变化 D.用标准盐酸滴定待测NOH溶液时,若滴定前仰视读数,滴定后俯视,则测定值偏大 第2页/共12页 命学科网 10.己知25C时, Kp[Cu(0H,]=2.2x100、Kp[Fe(0H),]=2.8x10-9。在c(Cu2)和c(Fe3) 均为0.Imol/L的酸性溶液中,逐滴加入NaOH稀溶液使pH慢慢增大至7,下列判断正确的是 ACu2+先沉淀 B.Fe+先沉淀 C.同时沉淀 D.Cu2+和Fe+均不可能沉淀 11.某温度下,恒容密闭容器内发生反应:H2(g十1(g)一2HⅢ(g)△H<0,该温度下,K=43。某时刻,测 得容器内H2、2、HⅢ的浓度依次为0.01molL、0.01molL、0.02mol/L。一段时间后,下列情况与事实相符 的是 A氢气的体积分数变小 B.混合气体密度变大 C.混合气体颜色变深 D.容器内压强变小 12.下列有关各溶液说法正确的是 A浓NHCI溶液可作金属焊接的除锈剂 B.配制FcCl,溶液时,抑制Fe+水解,先将FcCl,固体溶解在硫酸中,再加水稀释到所需浓度 C.将A1C1,溶液和Al2(SO:,溶液蒸干所得产物相同 D.相同条件下,同浓度的CH,COONH,和NHNO,溶液中,cNH前者大于后者 13.我国科研人员提出了由CO2和CH,转化为高附加值产品CH,COOH的催化反应历程。该历程示意图如 下。 过渡态 O●】 CO. 夺氢 CH.COOH 选择性活化 催化剂 ① ●c 0 CH. OH 下列说法不正确的是 A.生成CH;COOH总反应的原子利用率为100% B.CH4→CHCOOH过程中,有C一H键发生断裂 C.①→②放出能量并形成了C-C键 D.该催化剂可有效降低该反应

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