内容正文:
Miss Zhang@Sillytinging_
辅导讲义
学员姓名: 年 级:初 三 课 时 数:
授课主题
外研版九年级上册M7 Great books被动语态(1)
教学目标
知识目标:掌握module7重点单词27个、重点短语11个及其拓展的知识点。
能力目标:提高学生的口语沟通能力、知识点运用能力,通过课文学习提升英语的好方法。
情感目标:一般现在时的被动语态
教学重难点
重点是掌握基础知识和语法点;难点是灵活做语法题
授课日期及时段
2023年 月 日
教学内容
模块7的基础知识点梳理
Key vocabulary:
1.discuss v. 讨论,谈论 2.thinker n. 思想家
3.wise adj. 有判断力的,明智的 4.review n. 评论(文章)
5.influence v. 影响,作用于 6.sense n. 道理,意义,合理性
7.make sense 易理解,合情理,有意义8.by the way 顺便提一下(用于在交谈中插入新话题、题外话或评论)
9.suppose v. 猜想,推测,相信,认为 10.well-known adj. 众所周知的,著名的
11.adventure n. 冒险(经历) 12.get into trouble 遇上麻烦
13.run away 逃走,逃跑 14.escape v. 逃离,逃脱
15.cave n. 洞穴 16.dead adj. 死的,去世的
17.for a time 一小段时间,一度,一时 18.neighbour n. 邻居
19.funeral n. 葬礼 20.surprised adj. 惊奇的,惊讶的
21.alive adj. 活着的 22.southern adj. 南方的
23.state n. 州,邦 24.pay for 为……付出代价
25.action n. 举止,行为,情节 26.everyday adj. 日常的,普通的
27.dialogue n. 对话
重点词句同步讲解
1.【课文原句】discuss /dɪ'skʌs/ v. 的用法
【用法】discuss sth. with sb.和某人讨论某事。 discuss sb./sth. 意为“讨论某人或某事”。
其名词形式为discussion,常用结构为 have a discussion with sb. about sth.,意为“与某人讨论某事”。
——She will not discuss her goals. 她不愿讨论她的目标。
【对点练习1】I have something personal to discuss ___________ you.
A.at B.in C.with D. of
【答案】C
2.【课文原句】sense 的用法
【用法】make sense 合情理,有意义,一般不用于被动语态。
——So it seems to make sense to let more people join in the discussion. 因此,让更多的人参与到讨论中似乎是合情合理的。
【拓展】与sense相关的短语
make no sense无意义 make sense of 理解;明白 make sense to sb.对某人有意
【对点练习2】Does such homework ________________(有意义)?
【答案】make sense
3.【课文原句】uppose /sə'pəʊz/ v. 猜想;相信;认为;推测
suppose +that 表推测,假定,假如,认为
I suppose that you are right. 我想你是对的。
suppose用于祈使句中,表示“要不…”
Suppose we go for a swim.要不我们去游泳吧。
suppose +名词 +to be 表示“认为…是…”
Many people suppose h