内容正文:
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校名
班级
姓名
座号
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密
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封
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线
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)2020—2021学年六年级上学期语文期中综合练习
(卷面满分 100分 完卷时间 120分钟)
成绩:
第一部分——积累与运用
一.选择题。(每道题只有一个备选答案是正确的,每小题2分,共12分)
01.下面带点字读音,不正确的一项是( )。
A、参差﹝cī﹞ B、卡住﹝qiǎ﹞ C、歼灭﹝qiān﹞ D、一哄而散﹝hònɡ﹞
02.下列词语,书写无误的一项是( )。
A、跺脚 呑没 别出心裁 B、悬崖 𨾬伟 念念有词
C、沮丧 𥔵场 暴露无遗 D、乐趣 眼帘 壮烈豪迈
03.下列句子,有语病的一句是( )。
A、一场暴雨刚刚过去,碧空如洗,海面上波涛起伏。
B、每当百花盛开、绿树成阴时,总是使人心旷神怡。
C、仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。
D、我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。
04.下列句子中,哪一句加点词语用得不恰当?( )
A、我和老爸软磨硬泡,可他还是斩钉截铁地回绝了我。
B、李东已经竭尽全力,可是对方技高一筹,他只能望洋兴叹。
C、牙科用品大会展出了最先进的设备、器材、器械、原料,五颜六色,令人惊叹。
D、平时锻炼我都偷工减料,体能测试时成绩很差,真是自作自受。
05.关于作家作品,下列描述正确的一项是( )。
A、《穷人》的作者是美国的奥莱尔。 B、《草原》的作者是老舍。
C、《菩萨蛮·大柏地》是毛泽东写的一首诗。 D、《桥》是一篇中篇小说。
06.下列关于小说这一文体的描述有错的一项是( )。
A、小说都有出人意料的结尾。 B、小说借环境描写突显人物形象。
C、小说一般有比较鲜明的人物形象。 D、可以通过小说的情节感受人物形象。
二.填空题。(每空2分,共20分)
07.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里 。
08.鞠躬尽瘁, 。
09.绿树村边合, 。
10.接天莲叶无穷碧, 。
11. ,江清月近人。
12.等闲识得东风面, 。
13.芭蕉不展丁香结, 。
14. ,白雨跳珠乱入船。
15. ,大渡桥横铁索寒。
16. ,听取蛙声一片。
第二部分——阅读与欣赏
三.阅读作家赵丽宏的《山雨》,回答17—20题。(13分)
山雨
①来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
②先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——
③沙啦啦,沙啦啦……
④像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
⑤雨声里,想起了李商隐的诗:“潇洒傍回汀,依微过短亭。气凉先动竹,点细未开萍……”仿佛就是写着我此时的感觉。雨,使这山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
⑥雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
⑦这雨中的绿色,