北京市丰台区三年（2020-2022）高考物理一模试题汇编：实验题

北京市石景山区2020届-2022届高考物理三年模拟（一模）试题汇编-实验题 1．（2020·北京石景山·一模）某同学在“探究加速度和力、质量的关系的实验”中，保持小车和车上砝码的总质量M不变，测得其加速度a和拉力F的数据如下表所示。 F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 a/m·s-2 0.10 0.20 0.29 0.40 0.51 （1）根据表中的数据在坐标图中作出a-F图像；___________ （2）图线斜率的物理意义是___________； （3）图线（或延长线）与F轴的截距的物理意义是___________； （4）小车和砝码的总质量M为___________kg。 2．（2020·北京石景山·一模）在“测电池的电动势和内电阻”的实验中，具有如下器材：待测干电池E一节，电压表V，电流表A，滑动变阻器，滑动变阻器，开关，导线若干。（结果均保留2位小数） （1）为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用___________（填或）。 （2）实验所用电路如图甲所示，请用笔画线代替导线在图乙中完成实物连接图，要求保证开关在闭合前滑动变阻器的滑片处于正确的位置。( ) （3）该同学由实验数据得到图丙中的图像，根据图像求得电源电动势E=_________V，内电阻r=________Ω。 （4）丙图中图线是某电阻的伏安特性曲线，则两条图线的交点的横、纵坐标分别表示______，该同学将该电阻与本实验中的所用的电池连成一闭合电路，此时电阻消耗的电功率是______W。 （5）假如本实验中所使用的电压表的内阻很大（可视为理想电压表），而电流表是具有一定的内阻（不可忽略），则根据本实验原理图所测得的电源电动势值将________，内电阻值将________。（选填“偏大”、“偏小”、“不变”） 3．（2021·北京石景山·一模）（1）用多用电表测量一电阻的阻值。当选择开关置于倍率为“×100”的欧姆挡时，表盘指针位置如图1所示，则被测电阻的阻值为___________。若待测电阻的阻值约为200，则选择开关应调到电阻挡的___________（选填“×1”、“×10”、“×100”或“×1k”）位置。 （2）电流表改装成欧姆表的电路如图2所示，两表笔直接相连时，指针指在表盘刻度“5”上；两表笔之间接有1200的电阻时，指针指在刻度“1”上。则刻度“3”应标注的电阻值为___________。 4．（2021·北京石景山·一模）某实验小组的同学进行“验证动量守恒定律”的实验，实验装置如图所示。入射小球A与被碰小球B半径相同。先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自落点的痕迹。记录纸上的O点是重锤所指的位置，M、P、N分别为落点的痕迹。 （1）入射小球A的质量应___________（选填“>”“=”或“<”）被碰小球B的质量，其理由是___________。 （2）未放B球时，A球落地点是记录纸上的P点；放上B球时，A球落地点是记录纸上的M点。 （3）实验中，用天平容易测量入射小球和被碰小球的质量mA、mB，但直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。可以通过仅测量小球做平抛运动的射程间接地解决这个问题，因此，需要测量___________，其原理是___________。 （4）根据上述测量的物理量，若两球相碰前后的动量守恒，其表达式为___________；若碰撞是弹性碰撞，那么还应满足的表达式为___________。 （5）碰撞的恢复系数的定义为，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度，v1和v2分别是碰撞后两物体的速度。写出用（3）中测量的量表示的恢复系数的表达式___________。 5．（2022·北京石景山·统考一模）某实验小组的同学用如图所示的装置做“用单摆测量重力加速度”实验。 （1）实验时除用到秒表、刻度尺外，还应该用到下列器材中的_______(选填选项前的字母)。 A．长约1 m的细线 B．长约1 m的橡皮绳 C．直径约1 cm的匀质铁球 D．直径约10 cm的匀质木球 （2）组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图所示。这样做的目的是_______ A．保证摆动过程中摆长不变 B．可使周期测量更加准确 C．需要改变摆长时便于调节 D．保证摆球在同一竖直平面内摆动 （3）某同学做实验时，测量摆线长l后，忘记测量摆球直径，画出了T2-l图像，该图像对应下列图中的_______图。 A．B． C． D． 6．（2022·北京石景山·一模