内容正文:
第三章 绿色植物与生物圈的水循环
1.(2022·济南)植物的生活需要水,下列叙述错误的是( )
A.水是植物体的重要组成成分
B.蒸腾作用散失水分使植物有效散热
C.植物吸收的水分主要用于光合作用
D.无机盐溶解在水中才能在植物体内运输
2.(2022·济宁)孟府赐书楼前,流苏花开满树冠,团团簇簇,如雪如云,让小明流连忘返。下列选项中属于流苏根系吸收的营养物质和运输该物质的结构是( )
A.有机物、导管
B.有机物、筛管
C.无机盐、导管
D.无机盐、筛管
3.(2022·临沂)“水往低处流”是自然界中常见的现象,而在植物体内,水却是往高处“流动”的。这主要是靠植物的哪项生理活动实现的( )
A.蒸腾作用 B.吸收作用
C.光合作用 D.呼吸作用
4.(2021·海南)如图是探究植物蒸腾作用的实验示意图(除实验变量外,其他条件相同且适宜),该实验的变量是( )
A.光照 B.叶片
C.温度 D.湿度
5.(2021·德州)如图为菠菜叶片结构临时切片。下列有关叙述,错误的
是( )
A.①④是表皮,细胞排列紧密,呈绿色
B.②是叶肉,进行光合作用的主要部位
C.③是叶脉,具有支持和输导作用
D.根据②的细胞排列特点可以判断,①是上表皮
6.(2022·滨州)蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一,有关叙述错误的
是( )
A.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
B.蒸腾作用促进根从土壤中吸收水分和无机盐
C.为了提高成活率,可以在阴天或傍晚移栽植物
D.蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水量,促进水循环
7.(2022·荆州)某同学发现花盆中的花草长势不好,就给这些花草一次性施加了很多化肥,结果花草出现了萎蔫现象。此时,小州同学采取下列哪项措施可使其恢复正常( )
A.给花盆疏松土壤 B.向花盆中浇适量的水
C.把花盆搬到暗处 D.用塑料袋把花草罩起来
8.(2022·枣庄)将如图中A、B两装置置于33 ℃的环境下光照5小时,测量的实验结果如表。该探究实验能够证明( )
清水(mL)
实验装置
初始量(mL)
最终量(mL)
差值(mL)
A
200
189
11
B
200
199.8
0.2
A.蒸腾作用的强弱与叶片面积大小密切相关
B.该实验的变量是光照强度和环境温度
C.绿色植物叶片的下表皮比上表皮的气孔多
D.通过气孔进出的气体有水蒸气和氧气
9.(2023·改编题)网购鲜花在运输过程中会少量脱水,购买者要做“醒花”处理:去掉茎基部包着的蓄水棉,保留叶子,用剪刀斜45度剪去茎3~5 cm,把花头以外部分全部浸到清水里4个小时以上。醒好以后,插花瓶即可。对鲜花运输过程和“醒花”处理的说法,不正确的是( )
A.蓄水棉在运输过程中可提供少量水分
B.保留叶子,利于吸水
C.茎部斜剪45度,可增大吸水面积
D.用清水浸泡,有利于水由筛管向上运输
10.(2021·烟台)小涛观察园林工人移栽树木,对其措施的解释,你不认同的是( )
A.傍晚移栽——降低蒸腾作用
B.剪除部分枝叶——带动茎内的水上升至叶
C.带土坨移栽——保护幼根和根毛
D.给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐
11.【探究实践、科学思维】 取同一银杏植株上四条大小相同且叶片数相同的嫩枝,在有光照的正常条件下,按图一所示的方法进行处理:
实验开始时,先将各个装置的质量调整到80克,其后每隔4小时记录各个装置的质量变化。实验结果用图二表示。
(1)曲线Ⅰ代表的装置有_ ______。
(2)如果要探究叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,最好选用__ _两组进行对照实验。
(3)假如在相同情况下,每个气孔散失的水量相等,比较分析上述实验结果,可推算植物叶片下表面气孔大约是上表面气孔的__ __倍。
(4)如果A装置装的是稀释的红墨水,将装置放在阳光下至叶脉微红,再将枝条纵向切开,观察到只有木质部被染红,说明水分和无机盐是通过__ __来运输的。
(5)种子植物分为裸子植物和被子植物,下列植物与银杏属于同一类别的有
__ _。
A.大豆 B.油松 C.桃
D.苹果 E.苏铁 F.水杉
参考答案
1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.D
10.B
11.(1)C、D (2)A、D (3)4 (4)导管 (5)B、E、F
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