内容正文:
答案见P36
以由四<行<头.可以再次使用“调日法”得到云的一个更为精确的近似分数…现已知<√2<
3,在直流电路中,电功率P与电压心,电阻R的关系为P=公在一个直流电路中,有两只灯
专项④中考新变化
,则使用两次“调日法”可得到V2的一个近似分数为
泡,它们两端的电压相等,若第二只灯泡的电阻是第一只灯泡的电阻的5倍,则第一只灯泡
的额定功率P是第二只灯泡额定功率P,的倍
中考新变化1新情境题
中考新变化2开放性题
4.〔广州市政编)图1展示了光线反射定律:EF是镜面AB的垂线,一束光线m射到平面镜AB
1.为了提升学生的学习兴趣,数学老师采用小组竞赛的学习方式,要求每小组的四个同学合
1.〔济南中考〕写出一个比2大且比17小的整数:
上,被AB反射后的光线为n,则人射光线m、反射光线n与垂线EF所夹的锐角日,=B.
作完成一道分式计算题,每人只能在前一人的基础上进行一步计算,再将结果传递给下
2.〔北京市]关于x的不等式ax>b的解集是x<么.写出一组满足条件的a,b的值:a=
=
(1)在图1中,试说明:∠1=∠2:
人,最后完成计算,每做对一步得10分,从哪一步出错,后面的步骤无论对错,全部不计分
(2)图2是潜望镜工作原理示意图,AB,CD是放置其中的两面平面镜,若进人潜望镜的光线
3.〔怀宁县〕有一个分式,三位同学分别说出了它的一些特点,甲:分式的值不可能为0:乙:分式有意义时x
某小组计算过程如下所示,该小组最终得分为
m和离开潜望镜的光线n是平行的,判断AB与CD的位置关系,并说明理由」
的取值范围是x≠±1:丙:当x=-2时,分式的值为1.请你写出满足上述全部特点的一个分式:
1
¥-3
1
x-3
x+1
4.列方程解应用题:某校七年级两个班各为某地震灾区捐款1800元.已知(2)班比(1)班人均捐款多
一m
4元,(2)班的人数比(1)班的人数少10%.请你根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提
m
出一个用分式方程解决的问题,并写出解题过程
H B
A.10分
B.20分
C.30分
D.40分
图1
图2
2.在探究“过直线外一点P作已知直线的平行线”的活动中,王玲同学通过如图的折纸方式
找到了符合要求的直线,在这个过程中她可能用到的推理依据组合是
①平角的定义:②补角的定义:③角平分线的定义:④同旁内角互补,两直线平行;⑤两直线
平行,内错角相等。
A.②④
B.③5
C.①2⑤
D.①③④
中考新变化4填空双空题
5.如图,AD∥EF,∠1+∠2=180°.请从以下三个条件:①DG平分∠ADC:②∠C
∠CAD:③∠B=∠BAD中选择一个作为条件,使DG∥AB,并说明理由.你选的条件
1.一个数值转换器,如图所示:
(1)当输入的x为16时,输出的y值是
箱入,取年术方根是无现输出
是
(填写序号)
是有理
第2题图
第3题图
第4题图
F D2
理由:
(2)若输出的y是√3,请写出两个满足要求的x值
3.如图的宣传单为某印刷公司设计与印刷卡片计价方式的说明,小明打算请此印刷公司设计
2.〔合肥市〕已知有甲、乙两个长方形,它们的边长如图所
m+4
款母亲节卡片并印刷,再将卡片以每张15元的价格售出.若利润等于收入扣除成本,且
m47
示(m为正整数),甲、乙的面积分别为S,S
成本只考虑设计费与印刷费,则他至少需印多少张卡片,才可使卡片全数售出后的利润超
(1)S,与5,的大小关系为S,S,:(选填“>”“<”或=)
m+1甲m+2乙
过成本的20%
(2)若满足条件S,-S,<n≤2021的整数n有且只有4个,则m的值为
A.112
B.121
C.134
D.143
3已知关于x的分式方程x“2=2”+山
3x
m
4.图1是一个插入吸管的水杯,图2是其截面图,杯子的上底面α与下底面b平行,c表示吸管
若∠1的度数为104°,则∠2的度数为
中考新变化3跨学科题
(1)若此方程无解,则m的值为
5.我国古代数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分数来表示数值的算法,其理论
1.宇宙中光的传播速度最快,已知光的速度是每秒3×10km,则在5×10s内,光线通过的距离是()
(2)若此方程的解为正数,则m的取值范围为
依据是:设实数x的不足近似值和过剩近似值分别为二和即有台<x<,其中a,bc,d
A.1500km
B.60 km
C.150 km
D.600 km
4.〔芜满市)有长方形纸片,E,F分别是AD,BC上一点,LDEF=x(0°<x<45),将纸片沿EF
2.当光线从水中射向空气中时,要发生折射现象,在水中平行的光线在空气中也
折叠成图1,再沿GF折叠成图2
为正整则名十是:的更为精确的近似值,例如:已知贸<云<号,则利用-次“调日
是平行的.如图,一组平行光线