内容正文:
中考语文基础冲刺天天练——Day17
建议用时:20分钟� � � 自测用时:_________
一、基础知识综合
1.阅读下面语段,完成下面小题。
“自强不息”出自《周易》“天行健,君子以自强不息”。古人认为,天体①kè shǒu自身本性运行,刚健有力,永不停息。君子也应发挥主动性,勤勉不懈,奋发进取。这不但是中国人树立的自身理想,却和“厚德载物”一起构成中华民族精神的基本品格。
何谓自强?自强是直面困苦的意志,在艰难面前不灰心丧气,不③ ;自强是君子气节,在危难面前,不委曲求全,不④ ;自强是名利之外的坦荡,不②jiǎo róu zào zuò,不⑤ 。自强不息的真谛就是:脚踏实地地做好分内的每一件事。
(1)请你根据拼音,写出相应的汉字。
①_____________ ②_____________
(2)请你结合语境,将正确的选项写到相应的横线上。
A.见风使舵 B.妄自菲薄 C卑躬屈膝
③_____________ ④_____________ ⑤_____________
(3)画线句子有语病,请修改后将正确句子写下来。
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二、选择题
2.对《渡荆门送别》理解有误的一项是( )
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
A.首联叙事,交代了诗人离开家乡,乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览。
B.颔联以移动视角来描写景物的变化,两岸的地势由山地过渡到平原,江水向着广阔的原野奔腾而去。
C.颈联描写两幅江上景色:水中映月图和天边云霞图,比喻新奇,想象丰富,表现了作者离开家乡的愁苦心境。
D.尾联中“送”字表达巧妙,含蓄地表达了诗人对故乡依依不舍之情。
3.下列关于文化常识、文学常识说法错误的一项是( )
A.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家信,表现了他对儿子的谆谆教诲和无限的期望。
B.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C.古人常用官职或任职之地的州县名来称呼一个人。如“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指的就是李白。
D.中国是礼仪之邦,很讲究礼貌用语,对人称自己的父亲为“家严”,请人指点说“请赐教”。
4.下列排序最恰当的一项是( )
①这股暖流的真正发源地在比斯开湾。
②在发源地,水流的温度比较低,颜色比较淡。
③南下过程中,沿着赤道走,温度越来越高,盐度也日益增高,颜色越来越深。
④墨西哥暖流就是一条在大西洋中自由奔流的洋流,它的水不与大西洋的水混在一起。
A.①②③④ B.②④①③ C.④①②③ D.③④②①
5.下列说法和分析没有错误的是( )
A.如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。(句中应将“点燃”和“照亮”调换顺序)
B.消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的。(这就是所谓的“倒金字塔结构”)
C.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。(这句话运用了夸张的修辞手法)
D.“风度优雅”“积雪初融”“开创未来”(这三个短语结构各不相同)
6.下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A.为了掌握市场的第一手信息,他先后到北京、上海、杭州、深圳……等十多个城市做调查。
B.李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。
C.对联是我国传统文化的瑰宝,学校开展了寻找《最美对联》的活动,让同学们感受汉字的魅力。
D.司马迁为了完成《史记》的写作,使之“藏之名山,传之其人”,忍受了人间最大的侮辱。
7.下列说法不正确的一项是( )
A.《江城子·密州出猎》中的“江城子”为词牌名,“密州出猎”为题目。
B.“这一天我不钓虾,东西也少吃”这个句子是单句。
C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。
D.“唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;“骚”原指《离骚》。
三、句子默写
8.请将下面诗文语句补充完整。
(1)水何澹澹,_____________________。(曹操《观沧海》)
(2)_____________________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)学而不思则罔,_____________________。(《<论语>十二章》)
(4)_________________