第三节 重力-【大单元教学】2022-2023学年八年级物理同步备课系列（人教版）

第七章 · 力 第三节 重力 一、什么是重力 瀑布 扔铅球 跳高运动员很快落回地面，水总是由高处流向低处，扔出的铅球最终要落回地面，这是为什么呢？ 跳高 2 重力 苹果为何掉下来？ 施力物体： 受力物体： 地球 地球附近的一切物体 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。 符号：G 重力的大小 在搬东西的时候，物体越沉，所需要的力气就越大，猜想：重力的大小，跟_______有关 质量 二、重力的大小 实验探究：重力的大小跟什么因素有关 设计实验 用弹簧测力计测出不 同钩码的质量，如右 图所示。 猜想 重力的大小跟_____________有关？ 5 实验 探究物重与物体质量的关系 4. 实验表格 钩码数 质量m/kg 物重G/N 物重跟质量的比值/N·kg-1 1 0.05 0.5 10  2 0.10 1.0 10  3 0.15 1.5 10  4 0.20 2.0 10  5 0.25 2.5 10  6 0.30 3.0 10 实验结论：物体所受重力跟它的质量成正比，其比值是定值。约等于10N/kg 6 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 m/kg G/N 重力的大小 1、物体所受的重力跟它的质量成正比 （重力与质量的比值大约是9.8N/kg） 3、如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成 G m = g 或 G=mg g =9.8N/kg的物理意义 质量为1kg的物体受到的重力为9.8N 7 解： G=mg ＝ 3.5kg×9.8N/kg ＝34.3N 答：质量为3.5kg的西瓜所受重力为34.3N。 例：一个物体的质量是3.5千克，它受到的重力多大？ 受重力影响，地球上所有的物体都是往下落的，那么重力的方向呢？ 三、重力的方向 9 用细线将物体悬挂起来，线的方向与重力方向一致，观察下图，重力与接触面是垂直的吗？ 重力方向不与接触面垂直，而是与水平面垂直 竖直向下 实验 重力的方向 重力的方向 在地球的任意一个地方，物体都是往下落的 在地球的任意一个地方，人和动物都能站的很稳 通常所说的下，指的是近似指向地心的方向 重力的方向 在一根线下吊一个重物，就做成一根重垂线，用重垂线可以指示重力的方向——竖直向下，利用重垂线可以检验墙壁是否竖直。 用重垂线检查墙壁是否竖直 水平方向与竖直方向垂直，因此利用重垂线也可以检验地面是否水平。 用重垂线检查地面是否水平 用一个支点支撑物体，不断变化位置，越稳定的位置，越接近重心。 重心 重心：物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用在一个点上，这个点就叫做物体的重心。 质量分布均匀、形状规则的物体的重心，就在它的几何中心上。 重心不一定在物体上 光盘的重心在它的中心 篮球的重心在球心 重心 质量不均匀，形状不规则的物体的重心在哪呢？ 首先找一根细绳，在物体上找一点，用绳悬挂，待物体静止后，通过悬挂点连一条竖直线。在该竖直线外再找一点悬挂，两条竖直线的交点就是不规则物体的重心。 1. 悬挂法 提升稳定程度的办法 1.增大支承面；2.降低重心。 起重汽车放下支脚扩大支承面 台灯的大底座 下大上小的茶壶 $