内容正文:
第8讲-一次方程(组)的应用
学习目标:
1. 解决比例问题、储蓄问题、销售折扣问题、行程问题、工程问题,进一步掌握列一元一次方程解简单应用题的方法和步骤;
2. 提高分析问题和解决问题的能力,初步体会分类讨论的数学思想,初步养成正确思考问题的良好习惯.
一元一次方程的应用
列方程解应用题的一般步骤是:
(1)审题、弄清题意,分清哪些是已知量,哪些是未知量.
(2)设未知数,选一个适当的未知量设为未知数(如设未知量为x).
(3)找出等量关系列方程.
(4)解方程.
(5)检验方程的解,并判明其是否符合真实情况.
(6)答句要注意叙述完整.
比例问题:
若已知三个量之比为a:b:c,则可以设这三个量为ax,bx,cx,再根据题目条件,各部分之和、各部分之差进行列式。
【例1】在2004雅典奥运会闭幕式上,中国表演队用了8分49秒表演舞动北京、中华武术、少儿京剧等节目,这三个节目的表演时间之比是10:8:5,那么舞动北京、中华武术、少儿京剧等节目表演的时间各是多少秒?
练习:
1.某工厂甲、乙、丙三个工人每天生产的零件数,甲和乙的比是3:4,乙和丙的比是2:3,若乙每天所生产的件数比甲和丙两人的和少945件,每天每个工人各生产多少件?
储蓄问题:
(1)利息=本金x利率x期数
(2)本利和=本金+利息
【例2】小明的妈妈在银行里存入人民币50000元,存期一年,到期可得人民币50750元,求这项储蓄的年利率是多少?
销售折扣问题:
(1) 盈利=售价-成本
(2) ×100%
(3)盈利=成本×盈利率
(4)售价=成本+盈利=成本×(1+盈利率)
(5)折后售价=原售价×折扣
【例3】一种节能型冰箱,商店按原售价的九折出售,降价后的新售价是每台2430元。因为商店按进价加价20%作为原售价,所以降价后商店还能赚钱。请问这种节能型冰箱的进价为多少元?
行程问题:
设甲速>乙速,二人在环形跑道上同时从同一起点起跑,
同向跑步第一次相遇的时间:环形跑道周长÷(甲速-乙速)
反向跑步第一次相遇的时间:环形跑道周长÷(甲速+乙速)
【例4】小杰、小丽分别在400米环形跑道上练习跑步与竞走,小杰每分钟跑320米,小丽每分钟跑120米,两人同时由同一点同向出发,问几分钟后,小丽与小杰第一次相遇?
练习:将上题中“两人同时由同一点同向出发”改为“两人同时由同一点反向出发”, 问几分钟后,小丽与小杰第一次相遇?
工程问题:
解工程问题时,常将工作总量当作整体“1”,基本关系为:
工作效率×工作时间=工作总量(1)
【例5】某单位开展植树活动,如果由一个人植树要80小时完成,现由一部分人先植树5个小时,由于单位有紧急事情,再增加2人,这些人的工作效率与之前相同,此时在4小时内完成了植树任务,那么刚开始安排了多少人植树?
一次方程组的应用
用一次方程(组)解应用题的一般步骤:
1、审题
2、设未知数
3、列一次方程(组)
4、解一次方程(组)
5、检验并作答
【例1】他选择轮渡前往。单程距离为5千米。去时船速不变,小明坐船从上游到下游一共用了小时,到达目的地后,粗心的小明发现没带球票,他又坐轮渡原路返回,船速比去时快1千米/时,小明却用了小时回到原码头。假设水速不变,求水速和去时的船速。
总结:
顺流速度=船速+水速
逆流速度=船速-水速
【例2】一批货物要运往某地,货主准备租汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过去两次租用这两种货车情况如下表:
第一次
第二次
甲种货车辆数(单位:辆)
2
5
乙种货车辆数(单位:辆)
3
6
累计运货吨数(单位:吨)
15.5
35
现租用该公司3辆甲种货车和5辆乙种货车一次刚好运完这批货物,如果按每吨付运费30元计算,货主应付运费多少元?
【例3】8块相同的长方形地砖拼成一个长方形,每块地砖的长和宽分别是多少?
【例4】小明在激烈的篮球赛中观察到,一名篮球队员在上半场比赛中投篮与罚篮共计15投10中得20分,投入两分球的个数是投入三分球个数的3倍。问:这名篮球队员投中了几个三分球?几个两分球?罚中了几个球?
【例5】某工程由甲、乙两队合做6天完成,厂家需付甲、乙两队共元;乙、丙两队合做10天完成,厂家需付乙、丙两队共元;甲、丙两队合做5天完成全部工程的,厂家需付甲、丙两队共
(1)求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天?
(2)若工期要求不超过20天完成全部工程,问可由哪队单独完成此项工程花钱最少?请说明理由
2
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课后作业:
解答题:
1、小明、小杰在400米环形跑道上练习跑步,小明每分钟跑300米,小杰每分钟跑280米,两人说好小明比小杰先跑30秒后,小