第3课《回忆鲁迅先生（节选）》课件（共26张ppt） 2022-2023学年部编版语文七年级下册

回忆鲁迅先生 萧红 鲁迅名言 哀其不幸，怒其不争。 不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 地上本没有路，走的人多了也便成了路。 鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），浙江绍兴人。曾用名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，曾留学日本仙台医科专门学校。著名文学家、思想家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 “鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。” 鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛。 关于鲁迅 萧红(1911年6月1日-1942年)，籍贯山东省聊城市，本名张秀环，后改名为张廼莹 (一说张乃莹)。笔名萧红、玲玲、田娣等。中国近现代女作家，被誉为二十世纪“三十年代的文学洛神” 。 1911年，出生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区一个地主家庭。1932年，结识萧军。1933年，以悄吟为笔名发表第一篇小说《弃儿》。1935年，在鲁迅的支持下，发表成名作《生死场》。1936年，东渡日本，创作散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。1940年，与端木蕻良同抵香港，之后发表长篇小说《马伯乐》、长篇小说《呼兰河传》等。1942年1月22日，因肺结核和恶性气管扩张病逝于香港，年仅31岁。 关于作者 鲁迅说过:“想看好花,一定要有好土。”又曾表示:“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。”为了培育萧红这朵三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘做春泥,甘为人梯.在她的作品中倾注了大量心血。 鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振作起来,陆续出版和发表了《马伯乐》《回忆鲁迅先生》《呼兰河传》等名篇佳作。这些作品又像春泥一样,继续滋养着中国文坛的茂林佳卉。 萧红的《回忆鲁迅先生》一枝独秀，它不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且是中国现代怀人散文的典范,是敬献于鲁迅墓前的一个永不凋谢的花环。 由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻,因此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性。 创作背景 读准字音 筵会 靴子 肋膜 窘迫 阖眼 白萨萨 踌躇 咳嗽 [ yán huì] [lèi mó ] [hé yǎn] [chóu chú] [xuē zi] [ké sòu] [sà] [jiǒng pò] 差 差不多 差别 出差 参差不齐 （chāi） （chā） （chà） （cī ） 堵塞 边塞 耳塞 （sè） （sài） （sāi） 塞 多音字 校 xiào (学校) jiào (校对) 转 zhuǎn (转运) zhuàn (转动） 预读任务 1、划分层次。 2、作者回忆了鲁迅先生的哪些生活场景？注：给每一部分加上一个小标题（可以用文中的语句，也可自己概括）。 按自然空行，共有十四件小事。 内容可以概括为： 鲁迅明朗的笑声；（1） 鲁迅走路的姿态；（2） 写作者到鲁迅家中做客的事情；（3-13） 鲁迅先生爱开玩笑;（14-17） 受鲁迅的影响，“我”也乐观起来；（18-23) 写鲁迅先生关心青年，帮助青年；(24-26) 写鲁迅对随意使用校样纸不以为意；(27-30) 按自然空行，共有十四件小事。 内容可以概括为： 写许先生的忙碌，侧面表现鲁迅先生的生活；(31-34) 看电影、坐车；(35-40) 鲁迅先生的休息及昼陪客人夜加班; (41-42) 白描手法描写了鲁迅的三件小事，表达了对先生的爱戴；(43-54) 品尝海婴的鱼丸;(55-60) 包书也要亲自动手；(61-63) 病中笔耕不辍。（64-67） 研读赏析： 1、文中描写了鲁迅的哪些生活片段？ 2、你印象最深刻的是哪一个细节？最能看出他的什么性格特征？（可以从内容和形式两方面来谈） 作者选择了哪些生活场景来表现鲁迅的性格? 这篇怀人散文内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,在内容上没有严格的逻辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成某种断裂,有些片段即使倒置似乎也无碍于文章的连贯