第12课《诗经二首》-2022-2023学年八年级语文下册分层作业设计与中考链接

第12课《诗经二首》-2022-2023学年八年级语文下册 分层作业设计与中考链接 一、填空题 1．（1）《诗经》是我国________总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌________篇，也称“________”，分为________、________、________三个部分，表现手法有________、________、________三种。     （2）《关雎》中统摄全诗的句子是：________，________。诗中以“________，________”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。 2．解释下列句子中加点的词。 (1)窈窕淑女_____________________________________________________________ (2)参差荇菜_____________________________________________________________ (3)琴瑟友之_____________________________________________________________ (4)左右芼之______________________________________________________ 3．阅读下面情境，在横线上填写古诗词名句。 （1）《关雎》以雎鸠和鸣起兴，接着以“____________，__________。”两句诗歌来表现小伙子对美丽而贤惠姑娘喜爱。 （2）如果一个人想形容所爱的人在远方，他可以用《蒹葭》中的两句诗歌来表达，最适合的两句诗歌是：_________________，________________ 二、单项选择题 4．（2022春·辽宁抚顺·八年级统考期末）选出下列对《蒹葭》的理解和分析不正确的一项（   ） A．这是一首抒情诗。诗中写深秋露重霜浓，水边芦苇苍苍，诗人冒着秋寒徘徊岸边，思慕的人儿却在水一方。 B．全诗分三章，采用重章叠句的形式，每章都是先写景，接着点明主题，再描绘追寻的情状。 C．“蒹葭苍苍，白露为霜”采用的是《诗经》中常用的“赋”的手法，点明故事发生的季节在深秋，为诗歌创设了一个萧瑟的意境。 D．“溯洄从之”和“溯游从之”通过连续匆匆的寻求行动，表现了主人公内心的焦急和痴迷。 5．（2020春·天津红桥·八年级校联考期中）下列对《关雎》的分析理解不正确的一项是（   ） A．这首诗讲述了一个小伙子追求心爱姑娘的经过，表达了纯真、深切的爱情。 B．“窈窕淑女”指美好的女子，诗中指主人公心中的爱人。 C．“寤寐思服”表现了男主人公因追求不得而茶饭不思、寝食难安的状态，表现了男主人公对爱人的痴情。 D．全诗运用比兴手法，情真意切，生动感人；但反复咏唱显得啰嗦，语言不够凝练。 6．（2022春·天津·八年级耀华中学校考期末）下面对《关雎》一诗的赏析不恰当的一项是（   ） A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，叙述淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。 B．“参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”的使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。 C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。 D．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时，可见君子思恋之苦。 7．对《蒹葭》的赏析有误的一项是（    ） A．全诗共三章，每章的前二句是写景，点明季节；后六句是写寻找“伊人”。 B．全诗叙述了在一个初冬的早晨，苍苍的芦苇上白露凝霜，“我”寻找在水一方的“伊人”。 C．伊人所在的地方有流水环绕，所能到达的路曲折难行，伊人好像置身于洲岛之中，可望而不可及，可思而不可得，表现了寻求者怅惘失落之情。 D．全诗音节上回环往复。意境上创造出一种深沉而含蓄的朦胧美，有一唱三叹之韵。 8．（2022春·四川绵阳·七年级统考期中）下面句子中没有语病的项是（    ） A．我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动，有利于更多的人了解、研究国学经典。 B．有数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改进，蓝天成了这里的常态。 C．当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市，受到了球迷的热烈欢迎。 D．为积极响应“外修生态，内修人文”方略，我市举行了以“践行文明之约，共享生态之美”为主题的大型公益活动。 9．下面是关于“故宫博物院”中“太和殿”的相关说明性语句。将下面语句组成语意连贯的一段话，衔接最恰当的一项是（   ） ①方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 ②从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头，宝珠正对着下面的宝座。 ③梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠，单龙翔舞，有行龙，升龙，降龙，多态多姿，龙身周围还衬托