第四单元分数的意义和性质应用题(应用题)苏教版五年级下册数学

2023-02-13
| 5页
| 176人阅读
| 2人下载

内容正文:

第四单元分数的意义和性质应用题(试题)五年级下册数学苏教版 1.小红看一本160页的故事书,第一周看了这本书的小红看了多少页? 2.学校举行跳绳比赛,规定每人跳100下,小红用了分,小明用了分,小东用了分,谁跳得快?请写出你的思考过程。 3.小娟和爸爸去登山,先用小时走了全程的,又用半小时走了全程的一半。已经走了多少小时?还剩全程的几分之几没有走? 4.50人参加大课间活动,其中10人跳绳,25人跑步,其他人踢毽子。跳绳和跑步的人数共占全班人数的几分之几?踢毽子的人数占全班人数的几分之几? 5.化简一个分数时,用7约了一次,用2约了两次,用5约了一次,得到的结果是,原来的分数是多少? 6.把50克糖溶解在300克水中化成糖水,糖的重量是水的几分之几?糖占糖水的几分之几? 7.用两台拖拉机耕地,甲拖拉机3天耕了8公顷,乙拖拉机5天耕了11公顷,哪个拖拉机耕得快? 8.一个分数化成小数后是0.125,如果这个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,那么变化后的分数化成小数是多少? 9.一本故事书,小明看了47页,还剩下83页没看,看的页数占总页数的几分之几? 10.一个分数,如果分子加3,分数值就是自然数1.它与 相等,求这个分数是多少. 11.下图是某一时刻两家肯德基餐厅的就餐人数示意图,请你通过计算判断此时哪家餐厅比较拥挤? 12.某篮球队在联赛中,一共打了50场比赛,其中,赢了35场。这支球队赢得场数占总场数的几分之几?输的场数占总场数的几分之几?(结果须化成最简分数) 13.的分子加上一个数,分母减去同一个数,所得的新分数约分后得。这个新分数约分之前是多少? 14.1路公交车每8分钟发车一次,2路公交车每12分钟发车一次。这两路公交车早上6:00同时发车,第二次同时发车的时间是几时几分? 15.水果店运进苹果350千克,橘子450千克,香蕉200千克。三种水果的质量各占总质量的几分之几?(用最简分数表示结果) 16.把长16米和40米的两根绳子截成同样长的小段,没有剩余。每段最长是多少?共截成了多少段? 17.三名学生进行百米赛跑,他们的成绩分别是甲0.2分,乙分,丙分,请为他们排名。(要求写出过程) 18.端午节这天,妈妈买了红枣馅和豆沙馅的粽子共15个,其中豆沙馅的有9个,红枣馅粽子是豆沙馅粽子的几分之几?(结果用最简分数表示) 19.便利店有三种库存量相同的饮料,星期六的销售情况如下:桃汁售出、橙汁售出、葡萄汁售出。如果这个便利店要进货,哪种饮料要多进?为什么? 20.五(1)班有50人,课间活动中,有12人跳绳,23人踢毽子,其他同学在跑步。跑步的同学占全班人数的几分之几? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.40页 2.小东跳得最快 3.小时; 4.; 5. 6.; 7.甲拖拉机耕得快些.   8.0.75 9. 10. 11.餐厅一比较拥挤, 12.; 13. 14.6时24分 15.苹果;橘子;香蕉 16.8厘米,7段 17.甲是第一名,丙是第二名,乙是第三名 18. 19.橙汁。 20. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 $

资源预览图

第四单元分数的意义和性质应用题(应用题)苏教版五年级下册数学
1
第四单元分数的意义和性质应用题(应用题)苏教版五年级下册数学
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。