1《积的变化规律》（同步练习）四年级下册数学冀教版

积的变化规律 1.算一算，想一想，你发现了什么？ 8×4＝ 7000×5＝ 8×40＝ 700×5＝ 8×400＝ 70×5＝ 8×4000＝ 7×5＝ 我发现：两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数（ ）一个数或（ ）（ ）， 积也（ ）或（ ）（ ）。 2.根据算式12×15＝180，直接写出下列各题的结果。 120×15＝（ ） 12×45＝（ ） 24×15＝（ ） 36×150＝（ ） 3.已知A×B＝270。 （1）若A扩大为原来的3倍，B不变，则积是（ ）。 （2）若B除以2，A不变，则积是（ ）。 （3）若A和B都扩大为原来的2倍，则积是（ ）。 4.根据前面题的结果，直接写出后面各题的得数。 因数 24 24 48 72 24 因数 4 8 8 4 16 积 96 5.选择。（把正确答案的字母填在括号里） （1）在计算421×68的时候，其中“4×6”表示（ ）。 A.6个4 B.60个4 C.60个400 （2）计算21×21时，要使积是五位数，里最小填（ ）。 A.4 B.5 C.6 （3）如果A×B＝60，那么（A×10）×（B÷5）＝（ ）。 A.60 B.120 C.30 6.列竖式计算。 730×16＝ 420×60＝ 180×35＝ 260×50＝ 7.下面的计算对吗？不对的请改正。 （ ）改正： 8.根据△×☆＝25填空。 △×（☆×20）＝ ；（△×40）×☆＝ ；△×（☆× ）＝250； （△÷5）×（☆×5）＝ 。 9.解答下面的问题，说说用到的数量关系。 （1）一艘护卫舰的速度是63千米/时，这艘护卫舰要通过378千米的海域，需要多少小时？ 数量关系：（ ）○（ ）＝（ ） 列式解答： （2）4月23日世界读书日这一天，学校购回450套阅读丛书，平均每套48元，学校购买图书一共用去多少元？ 数量关系：（ ）○（ ）＝（ ） 列式解答： 10.有一条宽6米的笔直道路，占地面积是960平方米。城市改建后这条道路的宽增加了12米，长不变，改建后，这茶道路的占地面积是多少平方米？（用你喜欢的方法计算） 11.谁家离学校远一些？ 小强：我每分钟走80米，20分钟可以从家走到学校。 小明：我每分钟走70米，要比小强多用5分钟才能从家走到学校。 12.一艘轮船从甲地开往乙地，8小时到达，速度是21千米/时。这艘轮船返回时只用了6小时，返回时每小时比去时多行多少千米？ 能力提升 1.450与一个两位数相乘，积的末尾有3个0，这样的两位数有几个？分别是多少？ 参考答案 1. 32 320 3200 32000 35000 3500 350 35 乘 除以 一个不为0的数 乘 除以 相同的数 2. 1800 540 360 5400 3.（1）810 （2）135 （3）1080 4. 192 384 288 384 5.（1）C （2）B （3）B 6. 11680 25200 6300 13000 7. × 8. 500 1000 10 25 9.（1）路程÷速度＝时间 378÷63＝6（小时） 答：需要6小时。 （2）单价×数量＝总价 48×450＝21600（元） 答：学校购买图书一共用去21600元。 10. 12＋6＝18（米） 18÷6＝3 960×3＝2880（平方米） 答：改建后，这条道路的占地面积是2880平方米。 11. 80×20=1600（米） 70×（20+5）=1750（米） 1600<1750 小明家离学校远一些 12. 21×8÷6－21＝7（千米） 答：返回时每小时比去时多行7千米。 能力提升 1. 450×20＝9000 450×40＝18000 450×60＝27000 450×80＝36000 答：这样的两位数有