5.2 认识面积单位（课件）人教版三年级下册数学

人教版数学三年级下册 第五单元 第五单元 面积 2.认识面积单位 (教材P57例3) 课时封一可直接再次页上做修改！标题楷体绿色72号，版本名称等宋体黑色20号，版块名称宋体黑色16号加粗 下图是一面破损的墙，墙上有两个洞，比一比，这两个墙洞哪个面积大？ √ 比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。 复习导入 （一）认识平方厘米（cm2） （1）边长1厘米的正方形，面积是 1平方厘米。也可以写作：1cm2， 读作：1平方厘米。 1厘米 1厘米 问题：找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米？ 手指甲的面积接近1平方厘米。 探究新知 （二）认识平方分米（dm2） （2）边长1分米的正方形，面积是1平方分米，也可以写作：1dm2，读作：1平方分米。 问题：你能自己用手比画比画吗？看一看，再想一想，我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米？ 用手比画1平方分米的大小。 探究新知 （三）认识平方米（m2） （3）边长1米的正方形，面积是1平方米。也可以写作：1m2，读作：1平方米。 问题：找一找，我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方米？ 1平方米到底多大呢？ 探究新知 1.试一试1平方米的正方形内能站下多少名同学。 基础练习 2.下面三个图形中，哪个图形的面积最大？哪个图形的面积最小？（每个□代表1平方厘米 。） 8平方厘米 10平方厘米 9平方厘米 最小 最大 基础练习 3.在下面的方格内画出2个面积是12个方格且形状不同的图形。 基础练习 4.填一填。 (1)测量或计算物体表面或平面图形的大小要用 （ ）单位。 (2)常用的面积单位有（ ）、（ ） 和（ ）。用字母表示分别是（ ）、（ ）和（ ）。 面积 平方厘米 平方分米 平方米 cm2 dm2 m2 (3）（ ）的面积接近1平方厘米。（ ）的面积接近1平方分米。（ ）的面积接近1平方米。 指甲盖 书本封面 桌面 基础练习 5.在横线上填上适当的单位名称。 (1)教室的长大约是6 。 (2)黑板的面积大约是3 。 (3)课桌的高大约是7 。 (4)课桌桌面的面积大约是35 。 (5)小红手掌的面积大约是80 。 米 平方米 分米 平方分米 平方厘米 基础练习 用四个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形。它们的面积各是多少？它们的周长呢？ 面积都是4平方厘米 周长：10厘米 周长：10厘米 周长：8厘米 周长：10厘米 拓展练习 平方厘米（cm2） 平方分米（dm2） 平方米（m2） 边长1厘米的正方形，面积是 1平方厘米。 边长1分米的正方形，面积是1平方分米。 边长1米的正方形，面积是1平方米。 课堂小结 课后作业 完成本课时的相关习题。 Thank you for listening 感谢聆听 $