内容正文:
人教版数学三年级下册 第五单元
第五单元 面积
5.面积单位间的进率
(教材P64例6、P65例7)
课时封一可直接再次页上做修改!标题楷体绿色72号,版本名称等宋体黑色20号,版块名称宋体黑色16号加粗
我们学习过的长度单位有哪些?这些长度单位之间的进率是多少呢?你还记得吗?一起来看一下吧!
可以看得出来,相邻两个常用的长度单位之间的进率是10。那么,相邻两个常用的面积单位之间的进率是多少呢?这节课我们一起来学习。
长度单位:米 分米 厘米
10
10
复习导入
下面这个大正方形的面积是多少?
1分米(10厘米)
图中每个小正方形的边长是1厘米,面积就是1平方厘米,共有100个小正方形,所以面积是100平方厘米。
1平方分米=100平方厘米
通过学习我们知道边长是1分米的正方形,面积就是1平方分米。
平方厘米和平方分米
探究新知
下面这个大正方形的面积是多少?
1分米(10厘米)
还可以这样算:右图每条边都有10个正方形,是一个正方形,边长是10厘米,面积10×10=
100(平方厘米)。
1平方分米=100平方厘米
通过学习我们知道边长是1分米的正方形,面积就是1平方分米。
平方厘米和平方分米
探究新知
下面这个大正方形的面积是多少?
1米(10分米)
还可以这样算:边长是10分米,面积就是10×10=100(平方分米)。
1平方米=100平方分米
边长是1米的正方形,面积就是1平方米。
平方米和平方分米
表示1平方分米
探究新知
80×80=6400(平方厘米)
6400平方厘米=64平方分米
下面的交通标志牌外形近似正方形。标志牌的面积大约是
多少平方厘米?合多少平方分米?
正方形的面积=边长×边长
100平方厘米=1平方分米
答:面积是6400平方厘米,合64平方分米。
探究新知
1.一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米?合多少平方分米?
长方形的面积=长×宽
1平方米=100平方分米
20×4=80(平方米)
80平方米=8000平方分米
答:面积是80平方米,合8000平方分米。
基础练习
2平方米=( )平方分米
9平方分米=( )平方厘米
400平方分米=( )平方米
100厘米=( )分米
200
900
4
10
基础练习
2.在括号里填上合适的数。
3.如图所示写字台的长方形台面,长13分米,宽6分米。它的面积是多少?合多少平方厘米?
长方形的面积=长×宽
1平方分米=100平方厘米
13×6=78(平方分米)
78平方分米=7800平方厘米
答:它的面积是78平方分米,合7800平方厘米。
基础练习
4.一张正方形的风景画,边长是7分米。它的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?
7×7=49(平方分米)
49平方分米=4900平方厘米
答:它的面积是49平方分米,合4900平方厘米。
基础练习
观察周围物体表面的长方形和正方形。先估计它们的面积,再测量并计算。
拓展练习
面积单位间的进率
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米
每相邻的两个面积单位间的进率是100。
长度单位:米 分米 厘米
10
10
面积单位:平方米 平方分米 平方厘米
100
100
课堂小结
课后作业
完成本课时的相关习题。
Thank you for listening
感谢聆听
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