第3章 一元一次方程 单元练习 2022--2023学年人教版七年级数学上册

2023-02-13
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内容正文:

一元一次方程 一、单选题 1.若是关于的方程的解,则的值为(    ) A.1 B. C.5 D. 2.今有共买物,人出七,盈二;人出六,不足五,问人数、物价各几何?意思是:几个人一起去买某物品,如果每人出7钱,则多了2钱:如果每人出6钱,则少了5钱,问有多少人,物品的价格是多少?设有人,则根据题意列出方程正确的是(    ) A. B. C. D. 3.下列解方程中,正确的是(    ) A.由得 B.由得 C.由得 D.由得 4.下列等式变形不正确的是(    ) A.如果,那么 B.如果,那么 C.如果,那么 D.如果,那么 5.若是方程的解,则a的值为(    ) A. B. C.0 D.1 6.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人多出9人无车坐.问人数和车数各多少?设车x辆,根据题意,可列出的方程是(    ) A. B. C. D. 7.已知关于x的方程的解是2,则a的值为(  ) A.4 B. C. D.3 8.王明从家去学校,若以每小时6千米的速度奔跑,则早到15分钟,若以每小时3千米的速度走路,则迟到5分钟.设规定时间为x小时,列出方程为(  ) A. B. C. D. 9.代数式与互为相反数,则的值是(    ) A. B.2 C. D.无法计算 10.下列利用等式的性质,错误的是(  ) A.由,得到 B.由,得到 C.由,得到 D.若,则 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 二、填空题 11.我们知道在一定条件下,弹簧的伸长量跟所挂物体质量成正比,根据图中给出的信息,如果要使弹簧长度为,应挂大砝码______个,小砝码______个. 12.若三角形三边满足,且周长为60cm,则这个三角形最长边为___________. 13.把这9个数填入方格中,使其任意一行、任意一列及两条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”.它源于我国古代的“洛書”(图(1)),是世界上最早的“幻方”.图(2)是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中的值为:____________;图(3)也是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中的值为:___________________. 14.幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一坚列以及两条对角线上的3个数之和都相等,例如图1就是一个幻方.图2是一个未完成的幻方,则的值为__________. 15.若关于的方程是一元一次方程,则______________. 16.若方程是关于x的一元一次方程,则这个方程的根是_____. 17.某商场以每件元的价格购进一批秋季夹克衫,由于季节突变导致滞销,于是商场决定在标价基础上打八折销售,每件夹克衫仍可获利,则该夹克衫的标价为______________元. 18.10个工人生产螺栓和螺母,已知一个工人一天生产3个螺栓或4个螺母,且一个螺栓配2个螺母,如何分配工人生产螺栓和螺母?如果设生产螺栓的工人数为个,根据题意可列方程为:____________. 19.若方程是关于x的一元一次方程,则这个方程的根是 _____. 20.若与互为相反数,则的值为______. 三、解答题 21.一商店在某一时间将甲、乙两种商品分别打6折和7.5折销售,已知甲、乙两种商品的原销售单价之和为180元,打完折后两种商品售价相同. (1)甲商品原销售单价为__________元,乙商品原销售单价为__________元,甲、乙两种商品打完折后售价为__________元; (2)若本次活动中售出甲、乙两种商品各一件,其中甲商品亏损25%,乙商品盈利25%,则商店卖出这两件商品总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 22.小美喜欢研究数学问题,在学习一元一次方程后,她给出一个定义:若是关于的一元一次方程的解,是关于的方程的所有解的其中一个解,且,满足,则称关于的方程为关于的一元一次方程的“小美方程”.例如:一元一次方程的解是,方程的所有解是或,当,,所以为一元一次方程的“小美方程”. (1)已知关于的方程:是一元一次方程的“小美方程”吗?________(填“是”或“不是”); (2)若关于的方程是关于的一元一次方程的“小美方程”,请求出的值; (3)若关于的方程是关于的一元一次方程的“小美方程”,求出的值. 23.计算下列各题: (1) (2)解方程 24.已知数轴上有、、三点,分别表示有理数,,10,动点从出发,以每秒1个单位的速度向终点移动,设点移动时间为秒. (1)用含的代数式表示点对应的数;并用含的代数式表示点和点的距离. (2)当点运动到点

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