UNIT 1 Developing ideas-读写·体现学以致用(Word教参)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语选择性必修第三册（外研版2019）

Developing ideas—读写·体现学以致用 课时目标 1.理解课文内容，进一步思考文学作品中人物外表与内心的冲突与矛盾，加深对单元主题的认识。 2.分析、概括、整合课文中对Quasimodo和 Esmeralda 外表和情感的描述，学会不以外表作为评判一个人的标准，树立积极健康的世界观、人生观和价值观。 3.掌握文学作品简介的基本内容、文体特征和写作手法，并能够运用所学知识介绍一部描写人物外表及个人品质的文学作品。 一、背阅读单词——会认就行 1．kidnap v．　　　　　　　 绑架；劫持 2．torture v. 拷打，拷问 3．execution n. (尤指依法的)处死 4．predicament n. 尴尬的处境 5．repulsive adj. 令人厌恶的 6．defect n. 缺点，缺陷，毛病 7．hunched adj. 弓身的，弓背的 8．melancholy n. 忧郁，无名的伤感 9．wretch n. 可怜的人 10．heartfelt adj. 衷心的，诚挚的 11．compassion n. 怜悯；同情 12．exquisite adj. 精美的，精致的 13．syllable n. 音节 14．monster n. 怪物 15．savage adj. 野蛮的 16．dew n. 露水 17．whilst conj. 而(用于强调两种情况、活动等之间的差别) 18．coarse adj. 粗的，粗糙的 19．downtrodden adj. 被践踏的，受压迫的，遭蹂躏的 20．pebble n. 卵石，小圆石，砾石 二、背重点单词——写对才行 1．exclaim v．　　　　 (因惊讶、愤怒或兴奋而)呼喊，惊叫 2．accent n. 口音 3．utter v. (尤指吃力地)发出(声音) 4．resemble v. 像；与……类似，与……相似 5．heartbreaking adj. 令人悲伤的 6．repay v. 报答 7．profound adj. (感情)强烈的，深切的 三、背拓展单词——活用才行 1．novelist n．小说家→novel n. 小说 2．graceful adj.优美的，优雅的→grace n．优雅→gracefully adv.优美地，优雅地 3．comprehension n．理解(力)→comprehend v．理解→comprehensive adj.有理解力的；综合的 4．expression n．表情；神色→express v．表达→expressive adj.表达；有表现力的 5．immense adj.巨大的→immensely adv.极大地 6．intently adv.专心地；一心一意地→intent adj.专心的，热切的→intention n. 意图； 目的； 意向 7．tenderness n．柔情→tender adj.温柔的 8．motive n. (尤指隐藏的)动机，原因，目的→motivation n．动机；积极性；动力 四、背短语、词块——多积更行 1．fall_in_love_with　　　　　　　 爱上 2．out_of_mercy 出于怜悯 3．be_sentenced_to_death 被判处死刑 4．in_silence 沉默地 5．beyond_one's_comprehension 超出某人的理解 6．adjust_to 适应 7．lie_in 在于 8．in_any_case 无论如何 9．at_the_present_moment 此刻 10．compare_...to_... 把……和……相比 11．attempt_to_do_sth. 试图做某事 12．more_than 超过…… 13．in_the_eye_of 在……的眼里 14．regardless_of 不管；不顾 15．be_fascinated_by 被……迷住 16．come_true (梦想、愿望等)成真 17．take_on_a_cruel_look 呈现一副残忍的表情 18．engage_in 参与 19．remind_...of_... 提醒…… 20．in_pursuit_of 为了追求…… 五、背重点句式——不背不行 1. 悟原句 Esmeralda is safe from execution as long as she stays inside the cathedral ...(as long as引导的条件状语从句) 只