内容正文:
5.“三到之中,心到最急”这句话中“急”的意思是(
A迫切,要紧B焦躁
C.匆促D.对大家的事或别人的困难赶快帮忙
6.学校要在食堂挂宣传标语,号召同学们要节约粮食,不要浪费,你认为合适
的一句是(
)
A.不饱食以终日
B.由奢入俭难
C.一日难再晨
D.一粥一饭,当思来处不易
7.读到“大臣们认为秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要
是不答应,又怕他派兵来进攻”这句话时,你想到的成语是(
)
A.内外忧患
B.进退两难
C.兵荒马乱
D.路不拾遗
8.下列句子中存在语病的是(
A.为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民创造了新的斗争方式一一地道战。
B.爷爷经常给我讲他过去的事。
C.我们从梁晓声的《慈母情深》中体现出母爱的深沉与伟大。
D.中秋节前后,正是故乡桂花盛开的时节。
9.下列说法错误的一项是()
A.《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想
的品质。
B.为提高阅读速度,阅读中,对不懂的词语一定要多回读几遍,并查字典弄
虎
清意思
C.《鲸》是一篇说明文,从文中我们知道,鲸虽然生活在海洋里,但并非鱼
类。
D.“风一更,雪一更”中“一更”反复出现,突出塞外卷地狂风、铺天暴雪
的境况。
10.为下面的图画配一句古诗,最恰当的一项是(
A.明月松间照,清泉石上流。
B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
C.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条
D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
五年级语文试题第2页(共6页)
内外积累填空(5分)
11.根据课学,____。
(2)默而识之,学而不厌,—_。
(3)龚自珍在《己亥杂诗》中表达自己心愿的诗句是:“我劝天公重抖擞,
__。”
(4)在《山居秋瞑》一诗中,王维通过一静一动,描绘出山间傍晚美好景
色的诗句是:“—_—_____,_____。”
(5)张继在姑苏城外的客船上吟诵:“姑苏城外寒山寺,”
以动衬静,表达内心的孤寂忧愁。纳兰性德用“,雪一
更,聒碎乡心梦不成,______-_”道出了他历经长途跋涉之后,
身处荒凉之地的思乡情怀。
(6)“─粥一饭,———--_-;____,恒念物
力维艰。”告诫我们不要浪费。
第二部分阅读与理解(29分)
(一)少年中国说(9分)
红日初升,_____。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳
虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,需面皇皇。干将发硎,
_____。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。,来日
方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
12.将短文中画线部分补充完整。
________________
13.用自己话说说下面句子的意思。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
_________________
五年级语文试题第3页(共6页)
要
14这篇文章的作者是
文章感情充沛,运用了
等手法,字里行间洋溢着浓浓的爱国之情。
19.最划
对
15.这段话中用哪些事物来赞美中国少年?
(二)(9分)
科
空间非常低经,低矮得使人感到压抑。不足二百平术的厂房,四物湿
那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。
政:上人十台玻链切机一行行排列者,七入十个都不其平轻的女人忙导在
的缝初多,因为光线阴暗,海个安人的头上方都吊清一只灯泡。正是酷暑
之
夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七入十只灯泡所散发的热量,
使我感到
犹如身在蒸笼。
新
我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲龚。
“你找谁?”一个老头对我大声嚷。
“找我妈
“你妈是谁?”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿!”
老头朝最里边的一个角落一指。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,
头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈一”
“妈一—”
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对
眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛…
16.这几段文字选自课文《
》,作者是
17.结合上下文解释“震耳欲聋”的意思
18.认真阅读选文第二自然段,用四个词语概括厂房内环境的特点。
(1)
(2)
(3)
(4)
五年级语文试题第4项(共6页)
19最后一个自然段反复出现三次“我的母来”,从这段话中你体会到了作者
23.
》
对母亲怎样的情感?
特
24.诗
(三)国家速滑馆(11分)
①国家速滑馆与“鸟果”“水立方”,共同组成北家这座世界首个“双奥
之城”的标志性建筑群。
②国家选滑信是北京202年各冬奥会标志性场馆,也是北京赛区唯一的
根龙
新建场馆。因其外形由22条品莹美丽的“丝带”状曲面玻璃幕墙环绕,因此
25.
又被格为“冰丝带”。其设计理念来自一个关于冰和速度结合的创意。
③国家速滑馆采用双曲面马鞍形单层索网结构屋