内容正文:
2023年七年级下册 数学第一章【课堂练习】+【课后提升】
1.2幂的乘方与积的乘方
课堂练习部分习题:
一、单选题
1.下面计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是
A. B.
C. D.
3.已知:2m=a,2n=b,则22m+2n用a,b可以表示为( )
A.a2+b3 B.2a+3b C.a2b2 D.6ab
4.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5.化简 的结果是( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.已知:x=3m+1,y=9m﹣2,用含x的代数式表示y=
7.计算: =
8. .
9.若 , ,则 .
10.计算: = .
三、解答题
11.已知2x+5y=3,求4x•32y的值.
12.若3a=6,9b=2,求32a+4b+1的值
13.已知x=3m+2,y=9m,试用含x的代数式表示y。
14.已知 ,且 ,求 的值.
课后提升部分习题:
一、单选题
1.计算a3•(a3)2的结果是( )
A.a8 B.a9 C.a11 D.a18
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.已知一个正方体的棱长为2×102毫米,则这个正方体的体积为( )
A.6×106立方毫米 B.8×106立方毫米
C.2×106立方毫米 D.8×105立方毫米
4.计算()2003×1.52002×(-1)2004的结果是( )
A. B. C.- D.-
5.计算[(a+b)2]3·(a+b)3的结果是( )
A.(a+b)8 B.(a+b)9 C.(a+b)10 D.(a+b)11
二、填空题
6.计算(﹣2b)3的结果是 .
7.计算:(﹣a2)3+(﹣a3)2=
8.计算 .
9.若x n =3,则 x 2n =
10.若 , ,则 .
三、解答题
11.若22•16n=(22)9,解关于x的方程nx+4=2.
12.已知210=m2=4n,其中m、n为正整数,求mn的值.
13.(1)已知ax=5,ax+y=25,求ax+ay的值;
(2)已知10α=5,10β=6,求102α+2β的值.
课堂练习答案:
1.【答案】D
【解析】【解答】解:A、 ,故答案为:A错误;
B、 ,故答案为:B错误;
C、 ,故答案为:C错误;
D、 ,故答案为:D正确.
故答案为:D.
【分析】(1)根据合并同类项法则“把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变”可得原式=2a;
(2)根据合并同类项法则“把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变”可得原式=a2;
(3)根据积的乘方法则“把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”可得原式=9a2;
(4)由同底数幂相乘底数不变指数相加可得原式=a4.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:A、 ,本选项不符合题意;
B、原式不能合并,本选项不符合题意;
C、 ,本选项符合题意;
D、 ,本选项不符合题意,
故答案为:C.
【分析】A、利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可做出判断;
B、原式不能合并,本选项不符合题意;
C、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断;
D、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:∵2m=a,2n=b,
∴22m+2n=(2m)2×(2n)2
=a2b2.
故答案为:C.
【分析】逆用同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则可得22m+2n=(2m)2×(2n)2;再整体代换计算即可求解.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:A.原式=a6,选项错误,不符合题意;
B.原式=a4,选项正确,不符合题意;
C.原式=a5,选项错误,不符合题意;
D.原式=2a3,选项正确,符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据幂的乘方,同底数幂的乘法与除法,同类项合并的有关知识进行计算,得到正确的答案即可。
5.【答案】B
【解析】【解答】
故答案为:B.
【分析】根据幂的乘方公式解题.
6.【答案】(x﹣1)2﹣2.
【解析】【解答】解:∵x=3m+1,y=9m﹣2=(3m)2﹣2,
∴y=(x﹣1)2﹣2,
故答案为:(x﹣1)2﹣2.
【分析】将已知x与y利用幂的乘方与积的乘方运算法则变形后,消去m即可确定出y与x的关系式.
7.【答案】
【解析】【解答】
【分析】根据积的乘方法则可求解。
8.【答案】
【解析】【解答】
故答案为:
【分析】将原式变形为 ,再