第1章 微项目1 模拟和表征有机化合物分子结构——基于模型和图谱的探索（教师用书word）-2022-2023学年新教材高中化学选择性必修3【精讲精练】鲁科版

　模拟和表征有机化合物分子结构

——基于模型和图谱的探索

[项目学习目标]

1．通过模型搭建、图谱表征活动深入体会有机化合物的分子结构特征。

2．知道红外光谱、核磁共振等现代仪器分析方法在有机化合物分子结构测定中的应用，能结合简单图谱信息分析判断有机化合物的分子结构。

3．形成多角度认识有机化合物分子结构的思路和方法，进一步体会“结构决定性质，性质反映结构”的学科思想。

项目活动一：利用模型模拟有机化合物的分子结构

[思考探究]

1．表示有机物结构的两种模型是什么？

提示　球棍模型和空间填充模型。

2．表示有机物结构的常用式子有哪些？

提示　分子式、实验式(最简式)、结构式、结构简式和键线式。

3．有机化合物普遍存在同分异构现象的原因是什么？

提示　有机化合物中原子或原子团的连接顺序、成键方式和空间排列方式的多样性使得有机化合物普遍存在同分异构现象。

[归纳提升]

表示有机化合物结构的五种式子和两种模型

一、五种式子

二、两种模型

1．球棍模型

小球表示原子，短棍表示共价键，如乙烷

2．空间填充模型

用不同体积大小的小球表示不同原子，如甲烷

项目活动二：利用图谱表征有机化合物的分子结构

[思考探究]

1．常用的测定分子结构的图谱有哪些？

提示　红外光谱、核磁共振、紫外和可见光谱、质谱等。

2．红外光谱的作用是什么？